農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目錄-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ，勇于創(chuàng)新。第二篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)的實(shí)施意見各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組成員單位：為了認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)精神，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、傳播先進(jìn)文化、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)方面的作用，結(jié)合我縣實(shí)際，決定從2009年至2012年在全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)，現(xiàn)提出以下意見：一、總體思路以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提升農(nóng)村黨員干部素質(zhì)和促進(jìn)農(nóng)民增收為重點(diǎn)，按照中央和省市關(guān)于開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，圍繞推進(jìn)全縣新農(nóng)村建設(shè)大局，以開展“創(chuàng)建素質(zhì)提升示范點(diǎn)、創(chuàng)建科技致富促增收示范點(diǎn)、創(chuàng)建先進(jìn)文化傳播示范點(diǎn)”活動(dòng)為載體，使全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)在經(jīng)常性培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，有效提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾素質(zhì)，傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，傳播先進(jìn)文化，活躍農(nóng)村文化生活等方面發(fā)揮更大作用，為加快推進(jìn)全縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持。我縣把2009年定位為“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)年”，把終端接收站點(diǎn)建設(shè)作為“三創(chuàng)建”活動(dòng)的基礎(chǔ)工程，本著先易后難的原則，分2批組織實(shí)施。同時(shí)根據(jù)基層站點(diǎn)的需要，積極引進(jìn)適用對(duì)路的電化教育片，服務(wù)基層創(chuàng)建活動(dòng)。采取典型引路方式，建設(shè)一批遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)典型，提升全縣遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)整體工作水平，力爭(zhēng)使每個(gè)農(nóng)村黨員干部至少學(xué)會(huì)、應(yīng)用一項(xiàng)新技術(shù)，帶頭搞出一塊示范田或一個(gè)致富項(xiàng)目，至少帶富一個(gè)困難戶，輻射帶動(dòng)一片群眾。要把“三創(chuàng)建”活動(dòng)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)相結(jié)合，與“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級(jí)晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動(dòng)開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效?？h委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)。重要意義：開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。把教學(xué)平臺(tái)建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來(lái)，把教育培訓(xùn)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來(lái)，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試題霍城縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知 識(shí) 測(cè) 試一、單選題（每題2分，共20分）開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的宗旨是什么？（）A、讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠。A、平均每月不少于1次，每次不少于1小時(shí)。B、室內(nèi)應(yīng)配有接地電源。使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作抓出成效，必須從、“四個(gè)字”上下功夫。（）全國(guó)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)：本振頻率：11300 MHz信號(hào)頻率：12547 MHz符號(hào)率：：垂直（）新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)：本振頻率：11300 MHz信號(hào)頻率：12547 MHz符號(hào)率：極化方式：垂直（）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)基礎(chǔ)主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)，不需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（）霍城黨建網(wǎng)的網(wǎng)址是：（）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)為主要手段，將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式。具體課程設(shè)置和內(nèi)容是:基層黨建:開展黨的路線方針政策基本知識(shí)、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等的教育培訓(xùn)，比如：一季度要組織好各站點(diǎn)黨員干部收看《人民的好兒女》電視系列片。市場(chǎng)信息（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站根據(jù)本地實(shí)際情況提供）：主要包括農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資市場(chǎng)行情、供求信息，質(zhì)量鑒別和認(rèn)證，用工信息等。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，組織有關(guān)專家開展在線答疑、討論交流和科技下鄉(xiāng)等活動(dòng)，有針對(duì)性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，于2月25日前報(bào)送區(qū)遠(yuǎn)程辦。要結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)生活實(shí)際，采取集中收看與個(gè)別學(xué)習(xí)，交流討論與專題講座相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，原則上每個(gè)基層站點(diǎn)每月收看不少于2次，每次不少于3小時(shí)。三、授課形式課程主要采取衛(wèi)星接收專家講座播放、電教專題片播放、輔之以專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、影視劇等形式，力求通俗易懂、寓教于樂(lè)，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂(lè)見。全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)；中藥材新品種栽培技術(shù)；大棚蔬菜生產(chǎn)、加工儲(chǔ)藏技術(shù)。（）五、簡(jiǎn)答題（每題5分，共25分）三簿一冊(cè)”的名稱是什么？《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)》要求站點(diǎn)操作人員要做到哪“三會(huì)”？全國(guó)、自治區(qū)以及伊犁農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育幾個(gè)輔助
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