農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育目錄-wenkub.com
2024-10-08 22:00 本頁面
【正文】 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合實(shí)際，及時(shí)制定本鄉(xiāng)鎮(zhèn)2012年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，于2月25日前報(bào)送區(qū)遠(yuǎn)程辦。要結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)和農(nóng)村黨員干部生產(chǎn)生活實(shí)際，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)，交流討論與專題講座相結(jié)合的辦法，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，原則上每個基層站點(diǎn)每月收看不少于2次，每次不少于3小時(shí)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和農(nóng)村黨員干部群眾學(xué)習(xí)需求，組織有關(guān)專家開展在線答疑、討論交流和科技下鄉(xiāng)等活動，有針對性地加強(qiáng)教學(xué)輔導(dǎo)。三、授課形式課程主要采取衛(wèi)星接收專家講座播放、電教專題片播放、輔之以專題輔導(dǎo)、案例分析、操作示范、影視劇等形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農(nóng)村黨員干部群眾喜聞樂見。市場信息（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接收站根據(jù)本地實(shí)際情況提供）：主要包括農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)用物資市場行情、供求信息，質(zhì)量鑒別和認(rèn)證，用工信息等。全膜雙壟溝播玉米種植技術(shù)；中藥材新品種栽培技術(shù)；大棚蔬菜生產(chǎn)、加工儲藏技術(shù)。具體課程設(shè)置和內(nèi)容是:基層黨建:開展黨的路線方針政策基本知識、農(nóng)村基層組織建設(shè)、村務(wù)公開和民主管理、優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡等的教育培訓(xùn)，比如：一季度要組織好各站點(diǎn)黨員干部收看《人民的好兒女》電視系列片。（）五、簡答題（每題5分，共25分）三簿一冊”的名稱是什么？《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)工作人員職責(zé)》要求站點(diǎn)操作人員要做到哪“三會”？全國、自治區(qū)以及伊犁農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育幾個輔助教學(xué)網(wǎng)站網(wǎng)址是什么？農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的核心是什么？農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)人員有哪些主要職責(zé)？第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)計(jì)劃2012年自流井區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃按照省、市委關(guān)于農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的總體部署，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱要求，針對我區(qū)農(nóng)村黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要及農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，特制訂本教學(xué)計(jì)劃。（）全國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)：本振頻率：11300 MHz信號頻率：12547 MHz符號率：：垂直（）新疆遠(yuǎn)程教育網(wǎng)：本振頻率：11300 MHz信號頻率：12547 MHz符號率：極化方式：垂直（）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技術(shù)基礎(chǔ)主要是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)和現(xiàn)代通信技術(shù)，不需要網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（）霍城黨建網(wǎng)的網(wǎng)址是：（）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是以計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通信等信息技術(shù)為主要手段，將信息技術(shù)和現(xiàn)代教育思想有機(jī)結(jié)合的一種新型教育方式。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中，建立了、“三支隊(duì)伍”。使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作抓出成效，必須從、“四個字”上下功夫。A、顯示卡與顯示器信號線接觸不良 B、顯示器自身故障 C、顯卡損壞 D、顯示器被磁化遠(yuǎn)教管理員應(yīng)具備（）的基本素質(zhì)。B、室內(nèi)應(yīng)配有接地電源。新疆農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育輔助教學(xué)網(wǎng)站的輔助教學(xué)功能是通過什么網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)?？（）A、互聯(lián)網(wǎng) B、局域網(wǎng) C、IPTV D、教育網(wǎng)下列屬于輸出設(shè)備的是？（）A、鍵盤 B、打印機(jī) C、攝像頭 D、傳真機(jī)（）是將衛(wèi)星天線傳送下來的一路衛(wèi)星信號分配為兩路，一路傳送至電腦，另一路傳送至衛(wèi)星接收機(jī)。A、平均每月不少于1次，每次不少于1小時(shí)。下列四項(xiàng)中，不屬于計(jì)算機(jī)病毒特征的是()。第四篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試題霍城縣黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育知 識 測 試一、單選題（每題2分，共20分）開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的宗旨是什么？（）A、讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實(shí)惠。積極探索農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)律，改進(jìn)方式，更新內(nèi)容，不斷推進(jìn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的理論創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新。把教學(xué)平臺建設(shè)、終端站點(diǎn)建設(shè)、教學(xué)資源開發(fā)與教學(xué)組織管理結(jié)合起來，把教育培訓(xùn)與實(shí)際運(yùn)用結(jié)合起來，確保農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮最大效益。充分整合利用各系統(tǒng)各部門現(xiàn)有的基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊(duì)伍、師資力量、站點(diǎn)場所、技術(shù)和資金等資源，特別是要充分利用農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的各種資源，共同建設(shè)，多方共享，避免重復(fù)建設(shè)。重要意義：開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，是黨中央著眼于加強(qiáng)農(nóng)村黨的建設(shè)、鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，著眼于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、構(gòu)建社會主義和諧社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化作出的一項(xiàng)重要部署，具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。根據(jù)黨的十六大精神，2003年初黨中央決定在部分省開展試點(diǎn)工作?？h委農(nóng)工部、縣科協(xié)、科技局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)發(fā)辦、鄉(xiāng)企局：結(jié)合全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際，在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)推廣應(yīng)用方面為全縣農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育提供必要的課件和教學(xué)資料，組織選派人員參與教學(xué)輔導(dǎo)隊(duì)伍，進(jìn)行實(shí)地輔導(dǎo)。對創(chuàng)建驗(yàn)收達(dá)標(biāo)的村級終端接收站點(diǎn)予以授牌并進(jìn)行表彰獎勵。要把“三創(chuàng)建”活動與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動相結(jié)合，與“三級聯(lián)創(chuàng)”相結(jié)合，與“升級晉檔，科學(xué)發(fā)展”相結(jié)合，使農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三創(chuàng)建”活動開展得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。（二）強(qiáng)化督查考核。采取典型引
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