【摘要】《抵抗彎曲》全長36公里通航孔橋海中平臺非通航孔橋這橋怎么了?這座橋(橫梁)為什么會跨(斷)?垮塌前橋梁有什么變化?橋梁的抗彎能力與哪些因素有關系呢??你認為:????研究一:紙的寬度與抵抗彎曲能力1、實驗中應該控制哪些條件不變?
2024-11-30 03:07
【摘要】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)?蚯蚓體表是否有黏液?想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面,有什么感覺,并用放大鏡觀察,看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài),想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快,還是在糙紙上運動快。為什么?視頻:蚯蚓的生活習性(科學DV).mp4
2024-11-30 02:09
【摘要】用橡皮筋做動力?橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時,形狀很容易改變,在形狀改變時它們會產生一個要恢復原來形狀的力,這個力叫。當他們恢復到原來的形狀后,就消失了。彈力彈力1、物體在形狀改變時產生一個要恢復原狀的力叫()。A、重力B、壓力
2024-11-30 01:08
【摘要】模擬晝夜溫差用磚塊模擬巖石加熱磚塊模擬巖石被太陽暴曬的情況將加熱的磚塊放入冷水中模擬巖石在夜晚溫度下降后的情況將燒熱的磚塊立即放入冷水中,反復幾次模擬巖石在晝夜變化過程中的變化模擬流水的作用用磚塊模擬巖石將幾塊磚塊放入有水的塑料瓶中劇烈晃動模擬巖石在水流作用下的變化(巖石間的相互撞擊和巖石與水流的作用)
2024-11-30 02:08
【摘要】地球表面的地形(教育科學出版社小學五年級上冊)川陜蜀道遺址唐家河看看、議議地形平原山地丘陵盆地高原峽谷下一環(huán)節(jié)平原:低平而寬廣返回山地:地勢高而崎嶇,峰巒高聳返回丘陵:海拔不高、山頂渾圓返
2024-11-30 13:19
【摘要】分類是研究生物的一種基本方法怎樣給我們的動物進行分類呢?鳥的骨骼狗的骨骼魚的骨骼科學家的分類標準?骨骼特征:脊柱?無脊柱:無脊椎動物?有脊柱:脊椎動物?脊柱是高等動物的特征?昆蟲類:
2024-11-30 00:37
【摘要】音叉振動水面?觀察音叉是怎樣引起水面波動的音叉水面?拉直”電話線”,一名同學在電話線的一端對著話筒小聲說話,另外一名同學在電話線的另一端用聽筒接聽。然后彼此交換聽和說。聲音空氣電話繩空氣人耳
2024-11-30 00:56
【摘要】(教科版)四年級科學上冊鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結構我們曾經觀察了很多植物,也觀察了很多小動物,那人的身體(我們自己)是否也可以作為觀察和研究的對象??人的身體你覺得可以觀察研究什么?用什么方法觀察?1、身體的結構一、觀察身體的外
2024-11-30 02:04
【摘要】植物的葉以小組為單位統(tǒng)計小組里一共有幾種樹葉,哪些樹葉是同一種樹上的葉子,哪些樹葉是不同種樹上的葉子,為葉分一分類,想一想你是怎么分辨出來的?葉的形狀葉基葉尖葉子是植物的小工廠,利用陽光進行光合作用,制造植
2024-11-30 03:09
【摘要】研究鋼尺幅度大小與音量之間的關系1、輕輕撥動鋼尺,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音;2、用力撥動鋼尺,觀察描述鋼尺發(fā)出的聲音。3、重復3次,并記錄在記錄表中。輕輕撥動用力撥動聲音強弱振動幅度振動大振動小聲音強聲音弱我知
2024-11-15 01:22
【摘要】河流對土地的作用河流的形成也是流水對土地的侵蝕結果那么河流對土地又會有什么影響呢?71、河流會侵蝕兩岸的土地嗎?一、探索河流對土地的影響一、探索河流對土地的影響?2、如果河流從崎嶇不平的山地流到地勢平緩的地方,河水攜帶的石頭、泥沙會怎樣呢??3、“考察”河道中石頭的變化(視頻)回憶我們前面做過的沉積實驗
2024-12-11 11:41
【摘要】五年級上科學說課-減少對土地的侵蝕教科版尊敬的各位評委,各位老師:;你們好!今天我說課的內容是教科版科學五年級上冊,;一、教材分析;《減少對土地的侵蝕》這課是學生對本單元學到的知識;本課有兩個探究活動:一是設計和建造我們的家園,二;二、教學目標;(一)科學概念:;,也會影響;類自身的活動也在改變著地表的形態(tài),我們要盡;(二)過《減少對土地的侵蝕》說課稿
2024-11-19 12:07
【摘要】第五課《雨水對土地的侵蝕》教案學科:科學班級:五年級授課教師:時文斌領導簽字:______【教學目標】科學概念:雨水和徑流會把地表的泥土帶走,使土地受到侵蝕。侵蝕使地表的地形地貌發(fā)生改變。過程與方法:通過模擬實驗來探究雨水對土地的侵蝕。用文字、圖畫、符號記錄實驗結果,用口頭和書面語言描述實驗中的
2024-11-28 15:51
【摘要】實驗探究,收集信息?同學們,今天我們就來學習蝸牛的三個問題:?(1)蝸牛的身體構造是什么樣的??(2)蝸牛在什么情況下會縮回殼內??(3)蝸牛用什么爬行??可以以科學小組形式選擇以上任何一個問題進行探究。(一)觀察蝸牛的身體(二)蝸牛對外界的刺激產生
2024-11-30 01:12
【摘要】7斜面的作用我們的發(fā)現(xiàn)1234直接提升物體的力(N)沿斜面提升物體的力(N)研究斜面作用的記錄表提升不同的物體直接提升物體的力直接提升的力(N)沿不同斜面提升物體的力(N)a、斜面長度相同時我們的發(fā)現(xiàn)1234
2024-11-30 02:05