【正文】 等問題。采取集中學(xué)習(xí)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告及“兩會(huì)”精神、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)、《安塞縣教育局關(guān)于中小學(xué)教師十條禁令》等，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，迅速統(tǒng)一思想，提高對(duì)這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。自我批評(píng)要緊扣主題，鮮明地講出個(gè)人在思想觀念、工作紀(jì)律、工作作風(fēng)上存在的問題，深刻剖析思想根源，虛心聽取群眾提出的意見，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確努力方向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取隨堂課、推門課等形式進(jìn)教室向?qū)W生了解教師在課堂上存在的師德問題。完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)筆記的檢查與學(xué)習(xí)成果檢測(cè)。高小寧：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實(shí)情況。要以本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī)，認(rèn)真分析和總結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工隊(duì)伍思想工作作風(fēng)方面存在的問題，分析查找根源，研究工作措施和做法，切實(shí)把作風(fēng)整頓貫徹到各項(xiàng)常規(guī)工作之中，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，真正以作風(fēng)集中整頓活動(dòng)推動(dòng)我校持續(xù)健康快速發(fā)展。對(duì)活動(dòng)中存在的不良現(xiàn)象進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。突出表現(xiàn)在思想僵化、因循守舊，做事情墨守陳規(guī)，干工作照抄照搬。對(duì)重要事項(xiàng)和重大事件遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。被動(dòng)服務(wù)多，主動(dòng)服務(wù)少，工作拖拉，效率低下。三、方法步驟本次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓共安排一個(gè)月時(shí)間，分五個(gè)階段進(jìn)行。二查思想不解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)的問題。黨員干部人人撰寫自查自糾報(bào)告，黨支部存檔。通過制度建設(shè)，努力形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍，促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。各單位要充分利用標(biāo)語、廣播等媒體，加大宣傳力度，著力營造良好的輿論氛圍。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求（一）指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)提高。開好民主生活會(huì)。三是要解決好部分干部、教師責(zé)任心不強(qiáng)的問題。為確保活動(dòng)順利開展，鄉(xiāng)黨委決定，成立“思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨委辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任，具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織落實(shí)，督促檢查各項(xiàng)工作。四是解決好服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題，部分工作人員宗旨觀念、服務(wù)意識(shí)淡薄，和群眾聯(lián)系不夠，不愿和不會(huì)主動(dòng)和群眾交朋友，不能主動(dòng)和群眾打成一片，為群眾想方設(shè)法解決實(shí)際問題的自覺性不高，落實(shí)工作搞命令式。要以加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)為契機(jī)，組織干部職工開展形式多樣的惠民助民活動(dòng)，深入群眾、服務(wù)群眾、為群眾辦實(shí)事、做好事。在學(xué)習(xí)階段要求每名干部職工和教師至少完成兩篇高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將安排時(shí)間組織召開座談會(huì)進(jìn)行交流，確保每人發(fā)言，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。二、活動(dòng)范圍鄉(xiāng)機(jī)關(guān)全體干部職工、鄉(xiāng)完小全體教職員工三、時(shí)間安排及方法步驟全鄉(xiāng)“思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓”活動(dòng)8月3日開始至8月31日結(jié)束，共分為三個(gè)階段進(jìn)行。（五）制度制定要本著“以人為本、注重實(shí)效”的原則，堅(jiān)持標(biāo)本兼治，重點(diǎn)從制度上防止問題，從措施上解決問題；對(duì)制度不嚴(yán)或不完善的，要盡快健全和完善；制定的規(guī)章制度要明確、具體、公開，具有針對(duì)性和可操作性。五、工作要求（一）各鄉(xiāng)直部門、各村要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真研究制定本單位的活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)做出具體部署和詳細(xì)安排，保證活動(dòng)按計(jì)劃、按步驟、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦，辦公室主任由趙麗敏同志擔(dān)任。對(duì)發(fā)現(xiàn)有下列情形之一的，要給予相關(guān)責(zé)任人、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以嚴(yán)肅處理：長期不上班，曠工或者請(qǐng)假期滿逾期不歸超過十五天，或者在一年內(nèi)累計(jì)超過三十天的；不勝任現(xiàn)職工作，又不接受其他安排的；不履行崗位工作義務(wù)，不遵守工作紀(jì)律，經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的；組織觀念淡薄、工作紀(jì)律渙散，存在違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的。六查效能不提升，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的問題。一要深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實(shí)踐；二要學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)，增強(qiáng)依法行政、遵紀(jì)守法意識(shí)；三要學(xué)習(xí)縣委書記李文海同志在縣第十次黨代會(huì)、縣委十屆二次全會(huì)、縣紀(jì)委十屆二次全會(huì)上的講話。不服從組織安排和工作調(diào)遣，只想個(gè)人升遷，不講個(gè)人奉獻(xiàn)，找關(guān)系、托門子、跑路子。講得多、做得少，講得好、做得差，講得到、做不到，只當(dāng)“裁判員”、“評(píng)論員”，不當(dāng)“運(yùn)動(dòng)員”、“戰(zhàn)斗員”。在位不在崗，在崗不謀事，工作無激情。二、整頓的重點(diǎn)內(nèi)容通過開展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，著力解決以下八個(gè)方面問題：工作不求實(shí)，爭先意識(shí)不強(qiáng)的問題。（2）查找問題階段，每個(gè)人都要寫出不少于1500字的自我剖析材料，做好領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)記錄、干部教職工大會(huì)記錄。全體教職工做好作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)筆記、個(gè)人自查和整改方案。（四）、總結(jié)驗(yàn)收階段（4月7日至4月10日）各部門要對(duì)本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，查找不足，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。高小寧：負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組整改落實(shí)情況。在此基礎(chǔ)上，按照磚小活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，針對(duì)存在問題，分別制定出整改方案，進(jìn)行集中整改。會(huì)上每個(gè)人要進(jìn)行自查發(fā)言，聽取其他同志的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工要對(duì)照整頓重點(diǎn)，采取自我剖析、向服務(wù)對(duì)象征求意見等形式，認(rèn)真搞好自查。（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（3月11日至17日）本階段分兩步個(gè)步驟進(jìn)行。對(duì)工作中的困難和矛盾，要積極面對(duì)，主動(dòng)承擔(dān)，開拓創(chuàng)新，敢想敢干，敢為人先，敢于揭露矛盾，敢于動(dòng)真碰硬，善于抓住矛盾關(guān)鍵和薄弱環(huán)節(jié)，集中方方面面的智慧和力量，嘗試新做法，開辟新途徑，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)。二、整頓目標(biāo)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。督查組將整改情況以適當(dāng)方式進(jìn)行公布，接受群眾監(jiān)督。（二）集中學(xué)習(xí)階段（2月9日2月17日）。五是增強(qiáng)清廉觀念。各單位、各部門要摒棄部門利益、本位主義、垂管思想，為發(fā)展講全局、講整體，部門之間協(xié)作聯(lián)動(dòng)。要善于調(diào)動(dòng)上上下下、方方面面的積極性，明確分工、細(xì)化任務(wù)、強(qiáng)化考核，過去積累的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，要發(fā)揚(yáng)推廣。一要想干。全鎮(zhèn)黨員干部都必須自我加壓，嚴(yán)格要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立“干不到一流就是失職、爭不到第一就是落后”的爭先意識(shí)，把思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來、精神振奮起來、干勁激發(fā)起來，形成想發(fā)展、議發(fā)展、抓發(fā)展的強(qiáng)大合力。通過這次思想紀(jì)律作風(fēng)三整頓活動(dòng)，要實(shí)現(xiàn)三個(gè)樹立： 一是樹立加快發(fā)展的責(zé)任意識(shí)。（1）在學(xué)習(xí)教育階段，要做好學(xué)習(xí)安排，做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)?；顒?dòng)辦公室對(duì)全?；顒?dòng)進(jìn)行總結(jié)，將總結(jié)材料上報(bào)到教育局思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。（三）認(rèn)真整改，制定長效機(jī)制（3月下旬）制定整改措施。采取集中輔導(dǎo)和分散自行學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，組織全體干部教職工深入學(xué)習(xí)李士海同志在區(qū)第八次黨代會(huì)、區(qū)紀(jì)委八屆二次全會(huì)上關(guān)于思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)方面的重要講話精神和省委“約法八章”、市委“約法八章”實(shí)施細(xì)則，對(duì)照上述確定的問題，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真查找自身的不足。表現(xiàn)在創(chuàng)先爭優(yōu)意識(shí)差，工作滿足一般現(xiàn)狀，不能做到事爭一流，敢為人先。強(qiáng)化大局意識(shí)。通過整頓活動(dòng)，使每一名領(lǐng)導(dǎo)干部和教師都能夠嚴(yán)格要求自己、約束自己，俯下身子真抓實(shí)干，堅(jiān)決克服推諉扯皮、漂浮拖拉的工作作風(fēng)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。端正工作態(tài)度。四、對(duì)照檢查，深入整改“思想作風(fēng)紀(jì)律整頓”活動(dòng)為期一個(gè)月，整體分三個(gè)階段：（一）動(dòng)員部署，自我對(duì)照檢查（3月上旬）搞好宣傳發(fā)動(dòng)。召開專題民主生活會(huì)。各年級(jí)、科室和部門都要實(shí)行定崗定責(zé)，確保思想紀(jì)律作風(fēng)整改活動(dòng)廣泛深入扎實(shí)有效。對(duì)個(gè)別消極應(yīng)付、走過場(chǎng)的要給予嚴(yán)肅批評(píng)，并責(zé)令其補(bǔ)課。第三小學(xué) 201