【正文】 四、創(chuàng)設(shè)活動載體，寓德育教育于活動之中（一）結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動，進(jìn)行德育教育4月3日早晨，學(xué)校政教處組織五年級500多名師生赴環(huán)縣烈士陵園，開展了“緬懷革命先烈 爭做陽光少年”為主題的清明祭英烈活動，提升了學(xué)生的愛國主義情懷。（四）抓好養(yǎng)成教育，全方位，多渠道，強(qiáng)化了養(yǎng)成教育 本，為突出學(xué)校的德育主題，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，開展“爭當(dāng)文明班級”活動，以班級教育、自我教育為主，以五星評比為陣地，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了良好的教育效果。學(xué)生在放學(xué)時，學(xué)校要求正副班主任同時護(hù)送至東、西路口，并護(hù)送過馬路；禁止家長用“三無”車輛接送學(xué)生上下學(xué)；禁止學(xué)生在攤點(diǎn)上亂買零食，要求學(xué)生在家吃早餐；禁止學(xué)生在校期間帶手機(jī)。（一）開辦好家長學(xué)校家庭是學(xué)生的第一所學(xué)校，父母是子女的第一任老師，家庭環(huán)境的優(yōu)化對培養(yǎng)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著重要作用。（四）充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會的作用形成齊抓共管全員德育的局面，通過家長學(xué)校活動，發(fā)揮家長的作用，密切家校聯(lián)系共同提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。通過這一活動，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,積極推行“日行一善,日積一語”活動具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷，寫下自己與人方便，被人尊敬的感受即可。我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級評比量化細(xì)則》，對班級進(jìn)行評比。定期召開班主任會議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2009，同文政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)年級組長和班主任一方面致力于教育理念的探索，另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建學(xué)生優(yōu)秀的精神家園。（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進(jìn)行主題班會教案比賽。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,并及時以《同文德育簡訊》的方式及時公布，督促整改。12月1日晚上，政教處成功地組織了晚自習(xí)突然停電的學(xué)生應(yīng)急演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識。（三）2009年上半年，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“愛我同文”的主題教育，通過召開“愛我同文”主題班會，開展“愛我同文”征文比賽，以及進(jìn)行“愛我同文”主題班會觀摩活動和組織“愛我同文”的主題班會教案評比，邀請老紅軍后代陳忠林老師講方志敏故事等方式，在學(xué)生心目中構(gòu)建起了一個強(qiáng)烈的同文概念，催生了一種強(qiáng)烈的同文意識，產(chǎn)生了良好的教育效果和社會效果。2009年3月份，全校教師在“百名教師進(jìn)千家”家訪活動中共計家訪學(xué)生家庭285戶，2009年9月份，政教處組織了新學(xué)年家訪月的家訪工作，各年級在開展廣泛的家訪活動的基礎(chǔ)上，召開了年級家訪工作座談會，形成了年級家訪工作小結(jié)，政教處撰寫了2009年9月“家訪月”工作綜述材料，全校累計家訪學(xué)生家庭285戶?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效政教處工作始終堅持德育為首的工作思路，本著“愛崗敬業(yè)，奉獻(xiàn)教育，熱愛學(xué)生，教書育人，更新觀念，敢于創(chuàng)新，以身作則，為人師表，終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造平安和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，重心下移、全員參與、分級推進(jìn)、分級管理，形成網(wǎng)絡(luò)化、立體式的管理機(jī)制。班主任選聘由政教處和級長提出名單，交由行政會討論決定，并且建立了通過考核能者上、庸者下的競爭機(jī)制；在班主任培養(yǎng)上，一是班主任例會制度化，通過不同主題的班主任例會進(jìn)行培訓(xùn)；二是定期舉辦班主任經(jīng)驗交流會。進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度，全力抓好班主任的業(yè)務(wù)進(jìn)修。同時嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋、日公布和日量化制度。各部還結(jié)合自身特點(diǎn)，開辦了校園監(jiān)督崗等各項評比活動，并和班主任考核評比掛鉤。七、學(xué)校的宣傳根據(jù)學(xué)校工作的具體安排，在充分討論的基礎(chǔ)上對整個宣傳工作進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃、安排和落實(shí)，較好的發(fā)揮了輿論陣地的宣傳導(dǎo)向作用。對個別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法?；仡櫲陙砦倚５恼坦ぷ?，我們雖然取得了一定的成績，各項工作和以前相比有了很大的進(jìn)步，但我們深知，我校的政教工作仍有較大的挖潛空間，更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情。加強(qiáng)學(xué)生課間的隨機(jī)管理。投入資金，大理開展校園文化創(chuàng)建活動。第十八周和第十九周，政教處全體人員對課間不良行為進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查，對不良行為學(xué)生進(jìn)行了全校通報批評，收到了良好的效果。每個主題月活動，我們都有計劃、有總結(jié)，并嚴(yán)密組織，周密部署。四、狠抓學(xué)生宿舍管理近年來，由于我校人數(shù)不斷增加，住宿壓力很大，客觀上給住宿生的管理工作帶來一定難度。在例會上，及時分析班主任工作情況，肯定成績，指出不足，并明確整改措施；同時傳達(dá)學(xué)校文件精神，落實(shí)工作重點(diǎn)和要求等。二、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高管理水平班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。2006年11月，政教處組織了家長函授學(xué)校授課活動，并獨(dú)立承擔(dān)家長函授學(xué)校的授課任務(wù)，從而，為家長們提供了家庭教育的現(xiàn)代理念和家庭教育具體啟示，受到了家長們的一致好評。（六）組織了系列愛心活動，2009年政教處、團(tuán)委兩度組織學(xué)生向付垅中學(xué)捐書活動，捐書共計3000多冊。在每星期一的升旗儀式上，由總值周就上一周的值周情況擬定話題中心發(fā)言，并從實(shí)際出發(fā)，從實(shí)效出發(fā)，就讀書做人進(jìn)行訓(xùn)導(dǎo)，表彰了先進(jìn)，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。早操和課間操是學(xué)生常規(guī)中的一項重要內(nèi)容，在相當(dāng)長的時間里，早操和課間操的質(zhì)量一直不如人意，本學(xué)期以來，政教處下大決心，改革原有的做操評價標(biāo)準(zhǔn)和評價辦法，在各個年級組成立課間操評比組，從到操人數(shù)、集合速度、隊伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌等方面，每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分，政教處每周對課間操評分結(jié)果在學(xué)校宣傳欄和學(xué)校晨會中進(jìn)行公布，并直接納入當(dāng)月的五星班級評比內(nèi)容。（六）組織一年一度的“十佳班主任”評比活動。繼續(xù)實(shí)施《同文中學(xué)副班主任制度》，促使年輕教師在同文工作第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常模式，尤其是通過對學(xué)生的深入了解，讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律，從而為同文中學(xué)班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行“日行一善,日積一語”活動本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。通過召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。班主任和任課老師都能通過各種渠道，及時地與家長取得聯(lián)系，互相了解孩子們在學(xué)校、家庭中的表現(xiàn)，互相送上有針對性的建議或意見。3月20日上午，學(xué)校召開了國防教育大會，專門邀請了環(huán)縣武裝部后勤科科長張軍同志，為全校師生作了題為《充分認(rèn)清當(dāng)前國際國內(nèi)形式 始終保持清醒政治頭腦》的專題報告，提高了全校師生的思想政治覺悟，增強(qiáng)了國防觀念和國家安全意識。學(xué)校繼續(xù)強(qiáng)化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等內(nèi)容，每天公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識，同時也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。為了喜迎偉大祖國66歲華誕，9月27日下午，學(xué)校組織各班開展了“祖國在我心中”主題隊會活動，展現(xiàn)了學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)生的校園文化生活，陶冶了學(xué)生的愛國主義情操。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境（一）精心布置宣傳陣地加強(qiáng)了對“校園之聲廣播站”、宣傳欄、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。一年以來，學(xué)校政教處繼續(xù)利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會，組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《義務(wù)教育法》等規(guī)定；與教師簽定師德承諾書。2完成教育局德育辦要求的各種文件上報工作。2操場安全巡視。配合后勤保安部門對宿舍安全進(jìn)行嚴(yán)格檢查，收繳管制刀具。六、部門協(xié)同工作政教處與后勤和安全處等部門多次互相協(xié)作，充分利用晨會、班會、廣播站、宣傳櫥窗以及主題升旗，加強(qiáng)對學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育、生命觀教育、文明禮儀教育、公德意識教育、環(huán)保教育、禁毒教育和心理健康教育，特別加強(qiáng)了