幼兒園大班優(yōu)秀音樂教案小青蛙回家含反思-文庫吧在線文庫
【正文】 重點練習(xí)基本節(jié)奏：XX|XX|XX|XX|XXX|XXX ?。?）師問：剛才小青蛙是怎么回家的你能學(xué)一學(xué)嗎請小朋友做蹦蹦、呱呱的動作并發(fā)出聲音?！ ∧芨鶕?jù)歌曲的旋律及結(jié)構(gòu)特點大膽地創(chuàng)遍歌詞?！ ≡O(shè)計意圖： 本活動是以歌曲《小青蛙回家》為基礎(chǔ)材料而設(shè)計的?！ σ魳坊顒痈信d趣，在唱唱玩玩中感到快樂。我們一起來學(xué)當(dāng)小青蛙吧！ A、練習(xí)兩遍 B、師幼輪唱 C、蹦蹦或呱呱處默唱 完整演唱兩遍。師小動物們一個個都唱著歌回到了家，我們也要準(zhǔn)備回去了，今天開不開心開心就笑一笑，看起來大家心情都不錯哦！來，表達(dá)以下我們的好心情。今天啊，老師要帶同學(xué)們?nèi)ビ淇斓膭游锿鯂飬⒂^一下?！ ⌒碌慕虒W(xué)理念告訴我們，一切的學(xué)習(xí)方式都應(yīng)該用符合兒童情趣的方式進(jìn)行。于是就有了在塑料瓶子里裝上沙子或者小石子的沙筒，這不但滿足了全體學(xué)生想動、好動的欲望，也充分發(fā)揮了孩子們的想象力、創(chuàng)造力與動手操作能力。上頜有齒，一般有犁骨齒?！ ×硗猓瑢W(xué)生在模仿音樂形象時，發(fā)生了爭執(zhí)，這些都需要老師及時發(fā)現(xiàn)并且調(diào)節(jié)。雖然這種方法對一年級的學(xué)生有點困難，但由于平時注重這一方面的訓(xùn)練，所以還是達(dá)到了很好的效果。突破以前沉悶老套的教學(xué)方法。音樂；學(xué)會用輕快富有彈性的聲音演唱歌曲《小青蛙找家》并能創(chuàng)編動作，從中體驗到學(xué)習(xí)音樂的快樂。怎么唱才能表達(dá)出難過的心情呢（慢，
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