幼兒園大班社會(huì)教案有用的筷子含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 子的種類和作用，知道筷子是中華民族的傳統(tǒng)餐具。 每組幼兒的桌子上擺放玻璃球、杏（話梅）核、小紙團(tuán)、玉米粒等，供幼兒練習(xí)持筷夾東西?！ 。?）你還見(jiàn)過(guò)或知道有什么樣的筷子（幼兒自由回答，老師小結(jié)：我們中國(guó)人使用筷子的歷史悠久，所以筷子的種類也比較多，有一些筷子比較名貴和講究，如過(guò)去皇宮里使用的象牙筷、骨筷、銀筷等，現(xiàn)在已陳列在博物館保存，供人們欣賞） ?。?）出示一次性筷子，讓幼兒了解一次性筷子雖然使用比較方便、衛(wèi)生，但為了保護(hù)樹(shù)木，國(guó)家已禁止生產(chǎn)一次性筷子。是世界上常用餐具之一，中華飲食文化的標(biāo)志之一，發(fā)明于中國(guó)，后傳至朝鮮、日本、越南等漢字文化圈?！ ∈占f的一次性筷子，和老師一起涂色，制作筷子操器械?！ ∫龑?dǎo)幼兒觀察筷子，了解筷子的特點(diǎn)、制作材料和作用，并提出問(wèn)題?！ 〖ぐl(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣?！ W(xué)習(xí)使用筷子，做到
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