小學語文五年級教案——重其所重略其所略——略讀課文魯本的秘密教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 去了，媽媽，對不起。這類課文的教學不僅同樣重要，而且如何組織實施教學也是個難題。例如： 師：大家讀得這么好，說明是被魯本對媽媽的愛心打動了?！ ：這就是說，魯本說這句謊話時，內心是甜美的，自得的，無比幸福的?！ W生選句讀，并互相提示著讀法、語氣，品味人物情感?！ 〕踝x之后，教師可以激趣。 二、感悟難點 本課的難點是，有些句子的情感不易把握。 B：假說謊就是魯本心里沒有說謊，他是故意不想讓媽媽現(xiàn)在就知道他的秘密?！ ∪?、自由展示 自由展示可以讓學生多角度地、自由地理解。 這個教學設計能根據(jù)略讀課文的特聲、提示了一個比較清晰的導讀思路，值得大家借鑒。教
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