【摘要】呼吸道傳染病的防治 ?慈溪市疾病預防控制中心 ?2024年4月 第一頁,共三十八頁。 呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、 咽喉、氣管和支氣管等呼吸道感染侵入而引 起的有傳染性的疾病。其傳...
2025-09-24 04:39
【摘要】上呼吸道感染的合理用藥張曉林流感與感冒問題:n得過感冒嗎?n患過流感嗎?n打過流感疫苗嗎?n打了流感疫苗是否就可以預防感冒?n感冒與流感有什么區(qū)別?分清流感與普通感冒流感≠普通感冒n名稱有相似之處;n由病毒引起;n傳播途徑相似;n臨床表現(xiàn)也有驚人的相似之處;n流感就是普通感冒,只不過是更為“流行
2025-12-27 09:29
【摘要】 毒物的呼吸道侵入 人體肺泡共有表面積90~100m2,每天吸入空氣12m3,大約15kg??諝庠诜闻輧?nèi)流速慢(接觸時間長),血液豐富而肺泡壁薄,這些都有利于吸收,所以呼吸道是生產(chǎn)性毒物進...
2025-11-08 05:08
【摘要】《呼吸道對空氣的處理》教學設計一、教材分析和學生分析1、教材分析:本節(jié)內(nèi)容是本章的第一節(jié),是學生探究本章內(nèi)容的基礎,特別是呼吸系統(tǒng)的組成,這部分內(nèi)容是貫穿本章的主體,同時對學生探究呼吸系統(tǒng)衛(wèi)生保健有非常重要的作用,另外,呼吸道的作用這部分內(nèi)容,教材安排的資料分析和討論題,能充分調(diào)動學生的思維進行探究,學生可以自主活動意識到生活中的衛(wèi)生保健,是學生自主探究的
2025-11-30 00:51
【摘要】“呼吸道對空氣的處理”說課稿Ⅰ、說教材:一、教學目標分析本節(jié)課對初中學生而言,有關(guān)呼吸器官的名稱并不陌生,但未必能完整地說出呼吸系統(tǒng)的組成。教材以填圖的方式讓學生通過自學了解呼吸系統(tǒng)的組成,并將呼吸系統(tǒng)分為兩大部分——呼吸道和肺。在強調(diào)肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官的同時,首先分析呼吸道的作用。從字面
2025-07-18 00:19
【摘要】呼吸道復合癥 第一頁,共六十八頁。 ?根據(jù)現(xiàn)代流行病學觀點,這種呼吸道疾病 稱為多病因呼吸道疾病(multicausal respiratorydisease,MRD)或復合病因呼吸 道疾病...
2025-09-26 20:34
【摘要】呼吸道病毒的定義指侵犯呼吸道,引起呼吸系統(tǒng)和/或呼吸系統(tǒng)外組織器官病變的病毒呼吸道病毒的種類及引起疾病核酸類型病毒科別引起疾病RNA流感病毒正粘病毒流行性感冒
2025-09-20 11:37
【摘要】第三章人體的呼吸 第一節(jié)呼吸道對空氣的處理 教材解讀 本節(jié)內(nèi)容放在《人體的營養(yǎng)》一章之后講述,為進一步學習下節(jié)課《發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換》打下基礎,做好知識鋪墊。呼吸是人體生存的基本生理活動,學生...
2025-11-08 22:20
【摘要】教學設計 教學設計內(nèi)容:呼吸道對空氣的處理1、教學理念新課程要求教學過程要突出“以人為本、以學生為本”的教學理念,突出生活與健康這一主題,使學生通過本課的學習,知道怎樣使自己更健康,養(yǎng)成良好的生活習慣。新課程標
2025-07-18 00:32
【摘要】呼吸道對空氣的處理●教學目標知識目標1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成。2.能通過分析有關(guān)資料,說出呼吸道對空氣的處理作用。3.能認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的。能力目標培養(yǎng)學生分析問題、歸納總結(jié)的能力。情感目標1.讓學生認識到呼吸道對空氣的處理能力是有限的,自覺維護環(huán)境中空氣的新
2025-11-30 11:04
【摘要】反復呼吸道感染?反復呼吸道感染(RRSI)是兒科臨床常見病,發(fā)病率達20%左右。是指1歲內(nèi)上呼吸道感染或下呼吸道感染次數(shù)頻繁,超過了一定范圍的呼吸道感染,簡稱復感兒。病因病因較復雜,是多因素綜合作用的結(jié)果。?與小兒呼吸系統(tǒng)解剖生理特點有關(guān):小兒鼻腔比成人短,后鼻道狹窄,無
2025-12-21 22:28
【摘要】河北省醫(yī)師學會兒科分會委員 河北省中西醫(yī)結(jié)合兒科專業(yè)委員會委員 河北省兒童哮喘協(xié)作組委員兼秘書 邢臺市新生兒專業(yè)委員會主任委員 邢臺市圍產(chǎn)專業(yè)委員會常委 邢臺市急診專業(yè)委員會委員 邢臺市婦...
2025-09-24 21:51
【摘要】呼吸道對空氣的處理導學案學習目標:1、描述人體呼吸系統(tǒng)的組成,說出呼吸道的作用。2、分析肺泡的結(jié)構(gòu)特點2、運用已有的生活經(jīng)驗,分析相關(guān)資料,通過分組討論合作,提高分析問題,歸納總結(jié)的能力。3、認同人體呼吸道對空氣處理的能力是有限的,并關(guān)注空氣質(zhì)量與人體健康的關(guān)系。學習重點:通過資料分析,歸納出呼吸道的作用。學習難點:呼吸
2025-11-13 00:11
【摘要】1、描述人體(réntǐ)呼吸系統(tǒng)的組成。2、通過分析資料,說出呼吸道的作用,3、認識呼吸道對空氣處理的能力是有限的,【重點】通過資料分析,歸納出呼吸道的作用。【難點(nádiǎn)】呼吸道作用的分析...
2025-10-31 02:05
【摘要】網(wǎng)絡教學簡介編緝:目錄?封面…………………………………………………………1?目錄……
2026-01-14 19:47