升旗手發(fā)言稿五篇模版-文庫吧在線文庫
【正文】 心幫助我的同學(xué)，是你們才有了我今天的成長。謝謝大家！第二篇：升旗手發(fā)言稿敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家早上好！今天，站在升旗臺上的是二（1）中隊的中隊長，吳興妍。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為畢業(yè)班的學(xué)生了，在這最后一年的小學(xué)生涯中，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取更上一層樓。如何使這些學(xué)習(xí)都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。當(dāng)我上小學(xué)一年級時，我加入了少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我是多么的高興。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨”比賽中獲一等獎呢。每天早讀課上，同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下，響起了朗朗的讀書聲。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。感謝老師和同學(xué)們給我的機會以及鼓勵！我是一個活潑開朗的女孩，在小學(xué)學(xué)習(xí)、生活已經(jīng)五年了，我十分喜愛讀書，不管是在家里，還是在學(xué)校里，一有空，我就會手捧一本心愛的書，津津有味地讀著，在書海里自由翱翔。但金無足赤，人無完人。我要感謝的人除了這些，還有很多很多……知道了這些后，我體會到了世界給予給我的愛，我也一直試著去回報這個美麗的世界。同學(xué)們，我們腳下的路還很長。剛開始班上挑選長繩隊員時，我非常害怕，老是覺得那繩子會甩到我的頭，怎么也不敢往里跳。我也不例外。升旗手發(fā)言稿（二）敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年（1）班的xx。以下是小編整理關(guān)于升旗手的發(fā)言稿，以供參考。書籍是我們進步的階梯，書籍是我們的良師益友，平時大課間活動或是周末在家，我總愛拿出一本課外書，津津有味地閱讀書中的故事，《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我，讓我久久沉浸在書海中，在讀書過程中，我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞，更是學(xué)好了許多深刻的道理，在今年班級閱讀節(jié)中，我更是被評為了“閱讀之星”,在以后的生活中，我會始終與書同行。謝謝大家！升旗手發(fā)言稿（三）大家早上好！我是來自五甲班的xx。看著媽媽那認真和陶醉的表情，我就會一遍遍的堅持練習(xí)。我沒有臨陣脫逃，一次次的
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