【正文】 一些技術(shù)發(fā)明，牢牢的記住它們的鼻祖。英國牛津詞典一書共20卷，字數(shù)6000多萬，重達62千克，現(xiàn)在一張巴掌大的光盤即可容納。閱讀資料：《北美停電》感受負面影響給人類帶來的災(zāi)難性打擊。2）、展開大量的查找方法體會科學(xué)技術(shù)對我們生活帶來得方便。用科學(xué)反對形形色色的迷信活動。四、作業(yè)用自己喜歡的方式（繪畫、標語、作文）進行科普宣傳。培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動參與和樂于探究的精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。3教師補充介紹 19世紀世界上的重大發(fā)明創(chuàng)造20世紀中國的重大發(fā)明創(chuàng)造。討論：站在圓明園廢墟上，你會想到什么？交流匯報收獲?！稌r局圖》旁所提的這首詩，表達了怎樣的思想感情？講講詩的含義。，收集當?shù)厝嗣窨谷斩窢幍氖论E。在8年的抗戰(zhàn)中，后雙爐小學(xué)發(fā)生了大大小小不計其數(shù)的戰(zhàn)斗，誕生了許多奇特的斗爭方法，涌現(xiàn)了無數(shù)的抗日英雄。講解時，同學(xué)們的注意力放在這一部分，邊講解邊演唱一些抗日歌曲）地雷戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、鐵道游擊隊……師：當時的人民群眾在抵抗強大的敵人是，高招妙招層出不窮，你們的到了一些什么啟示？教師適時出示《地道戰(zhàn)》《鐵道游擊隊》的歌曲、結(jié)合這歌曲來共同欣賞。教學(xué)準備：；，聯(lián)合國安理會召開會議的會場土、有關(guān)我國維和部隊的資料；、國際奧委會的文字資料，特別是中國體育健兒取得成績的圖文資料。聯(lián)系實際生活談?wù)勅藗兛梢杂媚男┬问奖磉_對和平的期望。培養(yǎng)為有困難人提供幫助和顯出愛心的習(xí)慣。三、關(guān)注世界，奉獻愛心出示教材中的一組圖片教師指導(dǎo)學(xué)生了解一些國際組織在國際支援和原酒房米面發(fā)揮的作用。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課課前播放《春天的故事》師：同學(xué)們，一曲《春天的故事》把我們的思緒帶回了1978年，在那一年，中國共產(chǎn)黨召開了十一屆三中全會，全國迎來了一個經(jīng)濟建設(shè)的春天，改革開放為中國展開了一幅百年的新畫卷。后雙爐小學(xué)學(xué)生罷課前查找的文字資料、圖片資料進行戰(zhàn)士，師生共同感受祖國的騰飛。了解中國與世界各國文化交流，理解中國傳統(tǒng)文化對世界的影響和世界各國人民對中國傳統(tǒng)文化的喜愛與尊重，了解我國戲曲、書畫等傳統(tǒng)藝術(shù)的突出成就，認識他們對人類文化寶庫做出的重要貢獻。了解中國在阿國際事務(wù)中所發(fā)揮的重要作用選取學(xué)生感興趣的時間，如中國政府援助巴基斯坦地震災(zāi)區(qū)、中國軍人參與聯(lián)合國維和行動、中國在聯(lián)合國會議上行使表決權(quán)等，討論：中國在其中發(fā)揮了怎樣作用？產(chǎn)生了什么樣的影響？歸納總結(jié)從這些重大事件折射出中國是一個熱愛和平、負責任的大國的形象。能力：通過調(diào)查訪問、查閱資料以及分析整理資料，增強獲取社會信息的能力、運用所學(xué)知識解決實際問題的能力和合作探究、與他人溝通交流的能力。二、人民代表為人民投影出示：第一屆中國人民政治協(xié)商會議有關(guān)材料。后雙爐小學(xué)五、總結(jié)全課內(nèi)容。三、今昔對比，理解社會的進步學(xué)生在小組內(nèi)說說：家庭一天的生活中需要有哪些部門提供服務(wù)。教學(xué)準備：學(xué)生所及有關(guān)圖片、文字或音像資料。教師：教育學(xué)生珍愛生命，遠離毒品。能力：通過讓學(xué)生搜集資料、調(diào)查、訪談等活動，培養(yǎng)學(xué)生積累資料和篩選資料的能力；通過設(shè)身處地的相關(guān)活動，培養(yǎng)學(xué)生觀察費希問題的能力，適應(yīng)和改造現(xiàn)實生活的能力。教育學(xué)生學(xué)會運用相關(guān)法律保護自己的切身利益，不受傷害。你想準一那美好的童年時光嗎？那就趕快整理一下自己的“成長袋”。教師寄語。直到有一天，我變得很牢，我還會拿出這本紀念冊，在讀起你們的名字。能力：培養(yǎng)學(xué)生積累資料和篩選資料的興趣和能力；在學(xué)生喜聞樂見的活動中培養(yǎng)與人交往的能力。三、未來生活的暢想：圓我中學(xué)夢想組織學(xué)生到隔壁35中學(xué)，了解中學(xué)生活，為新的學(xué)習(xí)生活作準備。部分學(xué)生由于各種原因發(fā)言不是很積極，學(xué)習(xí)目標不太明確，作業(yè)也是經(jīng)常不完成。通過科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，給人們帶來的巨大變化和一定得負面影響，讓學(xué)生了解生活與科學(xué)技術(shù)的密切聯(lián)系，同時培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)和勤于動手、勤于動腦的習(xí)慣。本學(xué)期教學(xué)重點難點，培養(yǎng)學(xué)生參與社會活動的能力。五、教學(xué)進度周次 計 劃 進 度 祖先的科學(xué)技術(shù)成就科學(xué)技術(shù)改變我們的生活 3 崇尚科學(xué)破除迷信 4 讓科學(xué)技術(shù)走進生活 6 災(zāi)難深重的中國 7 人類渴望和平 8 復(fù)習(xí) 9 期中考試愿世界更加和平 11 春天的故事 12 中國影響著世界 13 和諧發(fā)展的社會 14 讓健康伴我行 15 用法律保護自己 16 成長的軌跡 17 永恒的記憶 復(fù)習(xí)考試二〇一八年二月二十五日第四篇：六年級下冊品德與社會教學(xué)設(shè)計(冀教版)教案小學(xué)六年級品德與社會下教案教學(xué)目標：了解中國古代先進的科學(xué)技術(shù)，認識我們祖先的聰明才智。中醫(yī)是起源于黃帝時代。他采用望、聞、問、切四診法為病人治病。張仲景：東漢時期著名醫(yī)學(xué)家，著有〈傷寒雜病論〉，奠定了我國中醫(yī)治療的基礎(chǔ)，被后世譽為經(jīng)典之作。線索如下；（1）、甲骨文中的記載。中國在醫(yī)學(xué)上的貢獻和成就?？寺〖夹g(shù)的飛速發(fā)展給人類帶來的啟示。一是19世紀七十年代開始的，以電器和汽車發(fā)明為代表的工業(yè)革命時代，主要發(fā)明是愛迪生發(fā)明了電燈、本茨發(fā)明了三輪車、萊特兄弟發(fā)明了飛機等。無紙時代將是社會發(fā)展的必然趨勢?？寺〖夹g(shù)的誕生：1996年，克隆養(yǎng)“多利”的誕生，意味著人類可以利用動物的一個組織細胞，創(chuàng)造出大量的生命體。崇尚科學(xué) 破除迷信教學(xué)目標 態(tài)度：樹立“相信科學(xué)，反對迷信”的思想觀念，自覺抵制封建迷信活動，破除陋習(xí)。教學(xué)準備：師生共同搜集有關(guān)封建迷信騙人、害人的事例；搜集一些著名科學(xué)家的故事。波蘭科學(xué)家哥白尼和意大利科學(xué)家布魯諾就是這樣的杰出代表。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。能力：使學(xué)生學(xué)會了解歷史、認識歷史的方法，養(yǎng)成關(guān)注歷史的習(xí)慣，以及用歷史的關(guān)掉看待問題的習(xí)慣；通過了解《中英南京條約》簽訂后中國社會發(fā)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生分析歷史問題的能力。聞一多先生又一首著名的詩叫“七子之歌”，詩人以擬人的手法，將被外國列強奪取的七處失地比喻為脫離母親懷抱的七個孩子。）（詩的意思是:中國人都在沉睡中，人民哪里知道愛國就等于愛家，人們要是知道醒來就在今天，不要等到土地像瓜似的給人分割了。第一次世界大戰(zhàn)是怎樣引起的？課件演示：薩拉熱窩事件。二、資料的整理與篩選在回顧抗日這段過程中，你認為有哪些資料最值得我們銘記在心？（教師適時指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)學(xué)生自己收集來的資料，分析整理）根據(jù)學(xué)生的資料分為：介紹著名的戰(zhàn)役組、介紹人民發(fā)明的種種奇跡的斗爭的方法組、介紹著名的抗日英雄事跡組。師：讓我們?yōu)檫@些犧牲自己換來我們大家今天幸福生活的英雄們，說一句發(fā)自心底的話吧！四、激情總結(jié)這個自1840年以來的屈辱了近100年的中華民族，終于用全國人民的英勇戰(zhàn)斗贏得了勝利，贏得了國際尊嚴。二、中國人的和平努力、毛澤東的圖像。能力：通過查閱中國歷史上愛好和平人士的事跡，培養(yǎng)學(xué)生收集資料、整理資料、獲取有效信息的能力；通過了解諾貝爾發(fā)明炸藥并設(shè)立諾貝爾獎勵基金等故事、使學(xué)生學(xué)會獨立思考、得出結(jié)論的方法，并形成正確的情感態(tài)度；通過尋找人們表達對和平期望的事物、為實現(xiàn)奧運會總值我們能做些什么等調(diào)查、探究和交流等活動，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。以圖片形式展示戰(zhàn)爭中的數(shù)字，此澳組在講解時，有數(shù)字展開對戰(zhàn)役的描述）平型關(guān)大捷、百團大戰(zhàn)…… 師：億萬中華兒女在抗日戰(zhàn)爭中欲學(xué)奮戰(zhàn)，我們來看一段影片，聽完了小組的介紹，看完后，大家有什么感受？教師適時補充：這樣一至一不淺、手榴彈為主要的作戰(zhàn)武器的步兵部隊，與強大的日本陸、海、空軍對抗了14年。第二課時：用抗戰(zhàn)洗刷百年恥辱一、激情導(dǎo)入播放教師編輯的有關(guān)抗日戰(zhàn)爭的圖片。知識：了解兩次世界大戰(zhàn)的概況，直到兩次世界大戰(zhàn)造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失，以及給人們帶來的沉重災(zāi)難；知道九一八事變、盧溝橋事變的發(fā)生、過程及結(jié)果；了解日本帝國主義在侵華戰(zhàn)爭中屠殺中國人民的滔天罪行；知道平行過大捷、臺兒莊戰(zhàn)役和百團大戰(zhàn)等著名戰(zhàn)役的歷史意義；認識當今世界并不太平，局部地區(qū)沖突和戰(zhàn)爭依然存在的形式。指出圖中各種動物和標識代表那些帝國主義國家。教學(xué)時間：兩課時 教學(xué)過程：第一課時 鴉片侵蝕中國 圓明園的傾訴一、結(jié)合生活實際，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣師：同學(xué)們，你到過北京嗎？瞻仰過人民英雄紀念碑？為什么人民英雄紀念碑中將虎門銷煙作為中國革命的開始？二、鴉片侵蝕中國出示：“鴉片戰(zhàn)爭前后僅一百年間的中國人吸食鴉片示意圖”教師：鴉片大量輸入，危害嚴重，鴉片戰(zhàn)爭前40年中，英國走私入中國的鴉片多達40多萬箱，掠走三四億兩白銀，激起了中國人民的強烈反抗，林則徐虎門銷煙粉碎了英國利用鴉片掠走中國財富的美夢，英國人不肯罷休，于1840年對中國發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭，腐敗無能的清政府被迫與英國簽訂了中國歷史上的第一個不平等條約《中英南京條約》。二、小小科技發(fā)明展覽會 用自己喜歡的方式向同學(xué)介紹自己搜集的科技發(fā)明材料。討論：周林同學(xué)的故事給了你什么啟示？學(xué)生談?wù)勛约河惺裁纯茖W(xué)小設(shè)想，課下做一做。2議一議:你對這些迷信活動怎樣看？三、向邪教宣戰(zhàn) 放有關(guān)邪教受害者劉思影的錄像片。知識：使學(xué)生懂得封建迷信活動是有害的、騙人的。在網(wǎng)絡(luò)上查看相關(guān)資料和信息，與學(xué)生交流研討。汽車的發(fā)明創(chuàng)造，一方面使汽車作為一種交通工具，為人類造福，改變了我們的生活，但同時汽車尾氣造成了環(huán)境污染，交通事故也頻繁發(fā)生……有人發(fā)出了禁止生產(chǎn)汽車的呼吁。無紙時代：紙作為信息的載體，已有幾千年的歷史。這充分表明了是科學(xué)技術(shù)改變了我們的生活。認識為了人類的進步和繁榮而作出重要貢獻的英杰、和他們的主要成就。（2）祖沖之的圓周率》……了解這些知識有助于提高孩子的民族自豪感，奠定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的決心。始于夏朝而興于商周，在長達16個世紀的興盛時代中，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明。三國中就有華佗為關(guān)羽刮骨療傷的傳說。問題一：古代名醫(yī)用什么給病人治??？問題二：當時著名的醫(yī)生叫什么名字？他的醫(yī)學(xué)成就是什么？問題三：我國在東漢時醫(yī)學(xué)成就突飛猛進，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)人才，他們的名字和醫(yī)學(xué)成就是什么？解決方法： 交流自己的想法，求同存異，自學(xué)為主，教師給予指導(dǎo)。我們的祖先二、引以為驕傲的有醫(yī)學(xué)、天文、數(shù)學(xué)等很多方面。四、教學(xué)措施，吃透教材，研究學(xué)生的特點，注重因材施教。教材編排了春天的故事 中國影響著世界 和諧發(fā)展的社會 共創(chuàng)美好明天四個主題的內(nèi)容。教材注重學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的全過程，注重學(xué)生對學(xué)習(xí)活動的體驗，既關(guān)注結(jié)果又關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中態(tài)度的體驗、技能的獲得與知識的積累?！镀返屡c社會》教科書采用的是“主題構(gòu)建”方式。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入，點明主題同學(xué)們，朝夕相處6年之久的小學(xué)生活即將結(jié)束了，在這6年里，我們中間發(fā)生了許多動人的故事，我們從一個懵懂的孩子，學(xué)會了體諒，學(xué)會了尊重，學(xué)會了友愛，學(xué)會了感激，我們在班集體這個大家庭中互相鼓勵著，互相幫助著慢慢長大了，準備去迎接新的人生挑戰(zhàn)，就要告別母校了，你準備把什么留給母校？此時此刻，你有什么感想呢？二、動手實踐，珍藏成長的喜悅準備一個留言本，走訪同學(xué)、老師，把你最美好的祝愿留給他們。第二課時：你準備好了嗎一、課前談話同學(xué)們，我發(fā)現(xiàn)臨近畢業(yè)，很多學(xué)生思想波動很大，如何為初中生活打好基礎(chǔ)，非常重要，我準備讓咱們班的小記者進行一下采訪。對你們付出的心血是最多的；你的一生也會有許許多多的同學(xué)和朋友，小學(xué)同學(xué)之間的友誼是最純真的，不含半點瑕疵。師：同學(xué)們的“成長袋”里的故事可真多，每個人都有說不完的話題。教學(xué)準備：師生共同搜集六年小學(xué)生活中的具有代表意義的照片、證書、小制作及各種影響資料，引發(fā)學(xué)生美好回憶。二、學(xué)點法律知識以小組為單位，把搜集來的法律條文，制成卡片，每人一小部分研究講解，小組交流。宣傳自己的親人、朋友、鄰居，樹立健康的生活觀念，逐步摒棄不良的習(xí)慣。小組內(nèi)交流有關(guān)健康飲食資料，每個人結(jié)合自己生活經(jīng)驗，介紹一種食品營養(yǎng)成分，選出若干名介紹好的學(xué)生為“小小營養(yǎng)師”。教學(xué)反思：后雙爐小學(xué)第四單元讓健康伴我行教學(xué)目標 態(tài)度 了解吸煙、酗酒等不良生活習(xí)慣的危害，抵制不健康的生活方式；知道吸毒是違法的行為，遠離毒品；培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的精神風貌，對自己的生命持一種負責任的態(tài)度。教學(xué)準備：詢問父母、親友、鄰居，了解改革開放前后生活發(fā)生變化的情況。四、新世紀的目標出示： “2001年中國經(jīng)濟現(xiàn)代化與國際差距”“2002年中國達到高收入國家水平要做出的努力”示意圖。初步了解新世紀全面建設(shè)小康社會的奮斗目標。一、中國書畫享譽世界提問：你了解哪些書畫作品？知道那些書畫家？賞析優(yōu)秀書畫作品，初步領(lǐng)略其藝術(shù)價值。教師：補充一些舊中國和建國初期中國體育事業(yè)落后的內(nèi)容。通過中國與世界各國日益頻繁的國際交流，培養(yǎng)對祖國傳統(tǒng)文化的認同感，形成尊重不同國家和人民的文化、風俗的國籍意識。第一組 想大家介紹唐山商業(yè)的變化。知識：知道十一屆三中全會的召開標志著中國人民開始了偉大的改革開放，社會主義現(xiàn)代化建設(shè)迎來了“春天”。教學(xué)過程：一、總結(jié)回顧本單元內(nèi)容教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧我國近代那段從屈辱到抗爭的歷史，感受由于戰(zhàn)爭而導(dǎo)致的國家貧困，民不聊生的后果。后雙爐小學(xué)二、師：聯(lián)合國是一個什么組織？現(xiàn)任聯(lián)合國秘書長是誰？出示聯(lián)合國旗幟和徽章圖片師：說明聯(lián)合國徽章的含義（聯(lián)合國徽章的圖案是：一幅面對北極的世界地圖，涂上有陸地和海洋，象征聯(lián)合國是世界性的國際組織；地圖的周圍環(huán)繞著橄欖枝，象征著聯(lián)合國的根本宗旨是維護世紀和平。著重簡述在毛澤東的正確領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊日本侵略者推翻三座大山，建立新中國所取得的豐功偉績。使這些生命把日本鬼子的百萬大軍被打垮了，整個第二次世界大戰(zhàn)的結(jié)果將被改寫。在小組中把手中的資料與其他組員的資料進行最后的整理和篩選，用你們認為最適合的方式表達出來，展示給大家。（大戰(zhàn)造成了極大的損失和破壞；大戰(zhàn)造成歐洲的衰落和美國、日本的興起，世界格局發(fā)生了變化；大戰(zhàn)為社會主義革命創(chuàng)造了條件，除了俄國十月革命之外，還爆發(fā)