【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)復(fù)習(xí)題一、填空:1、中醫(yī)起源于()時(shí)代。扁鵲就是()時(shí)期民間最有名的醫(yī)生,他采用()、()、()、()“四診法”為人治病。2、華佗是()時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家,他每次手術(shù)時(shí)用“()”對(duì)病人實(shí)行麻醉,成為世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生,比西文要早()年。3、
2025-05-12 00:04
【摘要】小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》河北版教材教學(xué)設(shè)計(jì)《快快參與環(huán)保行動(dòng)》教案永豐城南學(xué)校彭娟輝教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性,保護(hù)環(huán)境要從身邊的環(huán)保小事做起。2、培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活,發(fā)現(xiàn)
2025-11-30 08:49
【摘要】第二課時(shí)巧奪天工的創(chuàng)造一、談話導(dǎo)入同學(xué)們,你們知道世界七大奇跡是指那些奇跡嗎?課件古代世界七大奇跡圖片及文字材料。重點(diǎn)介紹埃及的金字塔資料,指名談一談對(duì)金字塔有了那些了解。師:我國(guó)的什么建筑也像埃及的金字塔一樣在世界享有盛名,成為中華民族悠久歷史的象征?關(guān)于長(zhǎng)城你都了解些什么?生談一談對(duì)長(zhǎng)城印象。課件出示:有關(guān)長(zhǎng)城的資料片及孟姜女哭長(zhǎng)城的故事。生:討論修筑萬(wàn)
2025-05-11 23:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信1教案冀教版 (冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信 一、教學(xué)目標(biāo) 1.了解封建迷信背后的實(shí)質(zhì),通過(guò)科學(xué)的解釋批駁迷信...
2025-09-29 21:52
【摘要】科學(xué)技術(shù)與人類的全面發(fā)展摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國(guó)內(nèi)外學(xué)者紛紛對(duì)科學(xué)技術(shù)與人的全面發(fā)展進(jìn)行了全方位、多層次、多視角的系統(tǒng)分析。從價(jià)值層面來(lái)看,人的全面發(fā)展是人類的一個(gè)理想目標(biāo);從歷史和現(xiàn)實(shí)層面來(lái)看,人的全面發(fā)展是一個(gè)不斷推進(jìn)的歷史過(guò)程;從內(nèi)容規(guī)定層面來(lái)看,人的全面發(fā)展應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)人的需要、能力、社會(huì)關(guān)系和個(gè)性的共同發(fā)展??傊茖W(xué)技術(shù)與人的全面發(fā)展處于一個(gè)動(dòng)
2025-10-17 22:23
【摘要】第一篇:六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)崇尚科學(xué)破除迷信2教案冀教版 (冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案 第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信 學(xué)習(xí)目標(biāo) 態(tài)度:樹(shù)立“相信科學(xué),反對(duì)迷信”的思想觀念,自覺(jué)抵制封...
2025-10-16 16:03
【摘要】(冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第一單元第三課崇尚科學(xué),破除迷信學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度:樹(shù)立“相信科學(xué),反對(duì)迷信”的思想觀念,自覺(jué)抵制封建迷信活動(dòng),破除陋習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)精神和形成科學(xué)態(tài)度的意識(shí),增強(qiáng)他們熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自覺(jué)性。培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)。能力:培養(yǎng)學(xué)生正確地觀察、認(rèn)識(shí)社會(huì)事物和辨
2025-12-02 11:03
【摘要】何處是我家?巴以沖突中的父子一個(gè)巴勒斯坦武裝人員的小女兒,穿著軍服,一個(gè)手雷掛在上面。她的父親最近在攻擊加沙地帶一個(gè)猶太定居點(diǎn)時(shí)被殺。泰國(guó)南
2026-01-09 01:40
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)插秧水車一、科技給我們生活帶來(lái)的變化科技推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,不斷地改變著我們的生活??茖W(xué)技術(shù)深刻地影響著我們生活的方方面面??梢哉f(shuō)我們每時(shí)每刻都在享用著科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的好處和方便。我們就從生活中的科技成果說(shuō)起吧。收割機(jī)一、科技給我們生活帶來(lái)的變化插秧機(jī)
2025-12-02 11:01
【摘要】冀教版(一起)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件討論:生活中和我們小學(xué)生關(guān)系密切的法律未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法自1992年1月1日施行以來(lái),對(duì)于保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人品德、智力、體質(zhì)的全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人發(fā)揮了重要作用?,F(xiàn)行未成年人保護(hù)法共有56條,
2025-12-03 23:35
【摘要】(冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)?你們知道哪一天是世界衛(wèi)生日嗎??為什么要確定世界衛(wèi)生日呢??關(guān)于健康你是怎么想的??你覺(jué)得自己的健康狀況如何??你生活的周圍有因?yàn)樯眢w不夠健康而影響了正常生活的人嗎??1952年在清潔的環(huán)境里健康地生活?1974年清潔的食物,更好的身體?1980年要吸煙還是要明天的財(cái)富——健康
2025-12-04 19:49
【摘要】第一篇:冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況 六年級(jí)學(xué)生思想表現(xiàn)好,遵紀(jì)守規(guī),學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué),勞動(dòng)觀念強(qiáng),講究衛(wèi)生,拾物不昧,助人為樂(lè)。同學(xué)之間能...
2025-09-24 20:10
【摘要】品德與社會(huì)六年級(jí)(上冊(cè))教學(xué)計(jì)劃《品德與社會(huì)》課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門以兒童社會(huì)生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展的綜合課程。六年級(jí)《品德與社會(huì)》上冊(cè)教材力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力、知識(shí)在互相聯(lián)系中得到和諧發(fā)展,以較好地落實(shí)“三維目標(biāo)”。一、指導(dǎo)思想1、積極轉(zhuǎn)變觀念(1)樹(shù)立綜合的、開(kāi)放的課程觀綜合
2025-05-01 13:16
【摘要】(冀教版)六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案第四單元第三課成長(zhǎng)的軌跡學(xué)習(xí)目標(biāo)態(tài)度:從回顧自己的成長(zhǎng)歷程出發(fā),感受成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)時(shí)伴隨著自己的親情、友情,充分感受自己的每一個(gè)進(jìn)步都離不開(kāi)親人的幫助、老師的關(guān)心、同學(xué)的鼓勵(lì);學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)汲??;樹(shù)立正確的親情觀、人生觀。能力:培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于與人交往、善于調(diào)查訪談、能對(duì)自己所關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行
2025-11-09 23:32
【摘要】從絲綢之路到WTO教學(xué)目標(biāo)態(tài)度通過(guò)學(xué)生了解從古至今我國(guó)與世界之間密切聯(lián)系的實(shí)例,使學(xué)生感受我國(guó)與世界各國(guó)之間在經(jīng)濟(jì)文化上的相互依存關(guān)系;通過(guò)學(xué)生了解我國(guó)在世界經(jīng)濟(jì)文化密切聯(lián)系中所發(fā)揮的作用,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和使命感。能力初步培養(yǎng)學(xué)生觀察地圖能力和綜合分析問(wèn)題;培養(yǎng)學(xué)生一分為二看待問(wèn)題的觀念。
2025-11-29 23:44