【正文】 什么給媽媽好呢？買(mǎi)幾朵花？不，沒(méi)有新意，母親節(jié)時(shí)，我就送過(guò)。然后，我又開(kāi)始下方。我忍住淚水，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧奘裁矗氵@天是壽星，就應(yīng)高興呀……”那一晚，是媽媽多年來(lái)最快樂(lè)的日子。這是一個(gè)多么大的打擊??！猶如晴天霹靂一樣給了我當(dāng)頭一擊，我悲哀極了。這時(shí)，我看到媽媽的手里多了兩張紙。”這幅對(duì)聯(lián)提醒我要努力，不要驕傲。媽媽眼睛很快，我不知道在哪里帶一個(gè)盒子，叫奶奶帶著一個(gè)盒子。飯后，我把氣密箱打開(kāi)，想看看那只鳥(niǎo)在最后，耳朵為虛擬，看到的是相信的，當(dāng)然還是看到自己的好。爸爸突然拿了一個(gè)大溫室鐵鳥(niǎo)籠回家。用一首詩(shī)來(lái)描述直下三千英尺的飛行，這是可怕的，頭甚至可以延長(zhǎng)這么長(zhǎng)。白色是菲菲最喜愛(ài)的顏色，因?yàn)樗J(rèn)為白色很純潔，藍(lán)色則是我心儀的顏色，因?yàn)槲矣X(jué)得藍(lán)色是天空、無(wú)窮、神性、舒適、自由和冷靜的化身。以禮物作文 篇9我收到過(guò)很多禮物，但老媽送的那份特別的禮物是我最喜歡的。幾個(gè)月后的一天，我在家玩了一個(gè)小時(shí)的電腦游戲，眼睛疲勞極了，看周?chē)臇|西都有點(diǎn)模糊了。老媽說(shuō)：“你先別急，仙人掌可以治牙疼，我去給你弄點(diǎn)仙人掌泥，敷在臉上很快就會(huì)好的。我在心里對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)天空是那么的藍(lán)，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機(jī)?！绷_琪驚訝地張大了嘴巴，不會(huì)吧！他羅琪辛苦了大半學(xué)期，原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè)的寒假的，卻又要去補(bǔ)課，這無(wú)疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的以禮物作文4篇，歡迎大家分享。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。以禮物作文 篇3一顆花樹(shù)，在陽(yáng)光下越發(fā)的亮麗，幾只蝴蝶，在花香與濃蔭間流連，一只小松鼠順著樹(shù)桿，輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。它們?cè)诳蔹S的枝葉上玩耍，一不小心，劃落下來(lái)，驚動(dòng)了路邊的小草，小草把臉輕輕的抬起，看見(jiàn)了春姐姐高興極了，春姑娘笑了笑，小草害羞地底下了頭，接著所有的小草都綠了，大地布滿(mǎn)了綠色，小花兒也活了，點(diǎn)綴著這片大地，就像一張無(wú)邊的地毯。小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，兔子在草地上蹦來(lái)蹦去。以禮物作文 篇1我長(zhǎng)這么大，送出過(guò)許多的禮物，有好多都記不清了，但是在三年級(jí)教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠(yuǎn)也忘不了。之后，我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去，在里邊寫(xiě)上“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”這幾個(gè)字。以后我還會(huì)繼續(xù)自己的手工制作禮物。到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書(shū)包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書(shū)包放在自己的懷里，不讓別人看到。在課上，月亮老師問(wèn)道：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，你們準(zhǔn)備送什么禮物給老師呢？”星星搶著說(shuō)：“老師您喜歡什么呀？”月亮老師微笑著說(shuō)：“你們猜猜。第二天，星星，白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書(shū)包來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。想著想著，上課了，這節(jié)課下了，這可以回家慶祝生日了。這個(gè)節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘；而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó)，是每年5月的第二個(gè)星期日。第二次，他把再把雞蛋打入，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他打的雞蛋是臭雞蛋。直到第四天，鄰居阿姨送來(lái)一籃子水果，感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“那天要不是你發(fā)現(xiàn)我媽在路上暈倒了，把她送到醫(yī)院接受急診，不知道我媽現(xiàn)在是什么樣子。我還看見(jiàn)了圣誕老人趁小朋友熟睡的時(shí)候，再把禮物裝在里面。以禮物作文400字 篇5我有許多珍貴的禮物，其中，最珍貴的還是媽媽的同事在我生日時(shí)送我的大熊，我很喜歡這個(gè)禮物，連媽媽都很喜歡吶。這幾天，小熊仔變臟了，我正想辦法讓它洗個(gè)澡哪，而且我相信，我一定能想出辦法。我迫不及待地打開(kāi)信封，哦，是表姐寫(xiě)的：“能能，我知道你一直想擁有一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，今天，我就送你一個(gè)。首先，我先把菜洗干凈，又小心翼翼地把菜切好，然后，燒熱油鍋，開(kāi)始炒菜了……做這一切的時(shí)候，我雖然很累，但我還是很高興，因?yàn)?，我今天不但讓媽媽在她的?jié)日里好好地休息了一下，同時(shí)，我也體會(huì)到了媽媽平時(shí)做飯有多辛苦，而且我自己也學(xué)會(huì)怎樣炒菜，這真是一舉三得呀！吃著自己做的菜，我的心里感到美滋滋的！這就是我在媽媽的節(jié)日里送給媽媽的禮物！以禮物作文400字 篇8我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現(xiàn)在想起來(lái)，我都覺(jué)著好笑又可怕?！蔽乙豢?，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為，想著里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開(kāi)就會(huì)爆炸？這不可能。雖然我和大多同學(xué)需要的不一樣，但這是我的愿望，也是我的夢(mèng)想。所有的這些知識(shí)都是通過(guò)書(shū)本知道的，我多么渴望能通過(guò)自己的眼睛看看呀！假如有一天我擁有了這樣一份禮物，我會(huì)努力去探索神秘的宇宙，發(fā)現(xiàn)我們未知的宇宙天體，為人類(lèi)所用。銀盤(pán)是銀河系的主體，從正面看猶如激流的漩渦?！边@時(shí)我一顆懸著的心才算落了地，我原以為是XX分子所為，原來(lái)是我的好朋友送來(lái)的特殊的賀禮??！我心有余悸，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。我放學(xué)后，一邊逛商店，一邊哼著歌曲，快樂(lè)地往回走。到了家里，還好不算晚，媽媽還沒(méi)有做飯。我扭了自己一下，“?。『锰郯。　蔽腋写_定，我不是在做夢(mèng)。有一次，我看到別的熊都能站起來(lái)，我也想讓它站起來(lái)，我對(duì)自己是非常有信心的。我可高興了，圣誕老人給我送了一份禮物?！蔽乙宦?tīng)，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“這是真的嗎？”媽媽說(shuō)：“真的。那天是星期三，放學(xué)路上，我幻想著媽媽能給我一個(gè)驚喜，比如送我一個(gè)大蛋糕，或是一個(gè)音樂(lè)盒，要么是一個(gè)好玩的游戲機(jī)，再不然就是領(lǐng)我吃一頓美味大餐……然而，回到家，我卻看到了另外一種景象：打掃了一半的房間中空無(wú)一人。比如王景文，他媽媽有事但他還是在媽媽臨走之前把早飯燒好了。做好作業(yè)，就拿出一本書(shū)看看，有趣極了!從那以后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，只要一放假，就從我的“百寶箱”里拿出一本，專(zhuān)心致志地看，家里的人都叫我“小書(shū)迷。老師聽(tīng)了他們的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上露出欣慰的笑容，笑得是那樣親切。風(fēng)兒看到月亮老師的滿(mǎn)頭銀發(fā)，看到她慈祥的臉上那副褪了色的老花鏡，于是，風(fēng)兒想：我不如買(mǎi)一副老花鏡送給老師。在書(shū)包的旁邊寫(xiě)著一句話(huà)?！皨?.....媽?zhuān)蚁胍矀€(gè)書(shū)包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢(qián)，而那書(shū)包要50，還差30。第二天早上，我早早的起床趕到學(xué)校，把賀卡送給老師。我想：送老師什么禮物呢？送花？不行，太多人送了?？矗汗媚飶目诖锍槌隽艘粭l彩色的帶子，她把那條帶子拋向了藍(lán)天，藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹，那條彩虹跨過(guò)了藍(lán)天、江山和大地?！斑筮筮筮蟆笔钦l(shuí)的叫聲？春姑娘抬起頭一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們也出了門(mén)，不肯呆在家里，它們歡快地在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔。一縷微風(fēng)吹來(lái)，仿佛吹進(jìn)了我的心房，好涼爽，真讓人渾身自在。把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住，怎么辦呢？還是瑩瑩最聰明，她拿來(lái)透明膠，把透明膠貼在彈簧尾，嘿，這個(gè)辦法還真能把彈簧固定??；下一步是要把蝴蝶飾品粘在彈簧上面，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生。羅琪看著天，怎么也看不出美麗，看著草，怎么也看不出鮮活。往里看看，爸爸也來(lái)迎接自己了，喜悅爬上眉梢。以禮物作文 篇10隨著時(shí)間的流逝，終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。我摸摸左臉，心里想：仙人掌雖然長(zhǎng)得很奇怪，但是它卻能治好我的牙疼。我感受到了一股很強(qiáng)的生命力。我立馬撲上去奪過(guò)盒子，笑瞇瞇的對(duì)老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)痪瓦^(guò)個(gè)生日嘛，不用太客氣。它把頭高高地昂起，一對(duì)前蹄向上躍起，一只后蹄微彎，馬尾向上飛起，做出一種正要狂奔跳躍的模樣，顯得威風(fēng)凜凜。不是吧，這突然的小事情，經(jīng)常在我們的工作，學(xué)習(xí)，當(dāng)twitter什么也不麻煩。你看看那個(gè)小貪婪的樣子，ut，看起來(lái)幾千年沒(méi)有一粒米飯，不斷地啄一小杯的鳥(niǎo)食。在頸部之前，沒(méi)有什么與橙色，胸部和腹部是淺綠色。但是上帝支持，鳥(niǎo)兒甚至飛回來(lái)，他們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。另一個(gè)是我家沒(méi)有理由飛鳥(niǎo)，可以算是雙幸福門(mén)吧！但我不知道如何飛這只鳥(niǎo)，并要求她的母親介紹。知識(shí)是學(xué)不完的?！眿寢尰貋?lái)看見(jiàn)我撲在床上，立刻過(guò)來(lái)摸我的頭，問(wèn)我有什么事。那是我11歲的時(shí)候媽媽送給我的。打開(kāi)門(mén)，一股香噴噴的味道迎面撲來(lái)。一看表，只剩下２０分鐘了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸、媽媽突然從我身后竄出來(lái)，我嚇得魂飛魄散，媽媽從背后拿出一個(gè)禮物，親切地說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)!”我打開(kāi)厚厚的禮盒，一看，呀!不是蛋糕，不是玩具，而是四本厚厚的《少兒百科全書(shū)》，我興奮得叫了起來(lái)，有了這些書(shū)，我一回來(lái)，就有事情做了。有一天，我們家剛買(mǎi)了8條小魚(yú)，它們都懷孕了，都大著肚子，但是它們還是很敏捷呢，我的小寶唄可不這樣想，它把小手放進(jìn)魚(yú)缸里抓魚(yú)。忽然發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它毛茸茸的，看起來(lái)可愛(ài)，機(jī)靈。我找到了一張白色的卡紙，首先在上面畫(huà)了一個(gè)美麗的城堡，就像迪士尼樂(lè)園里的天鵝湖城堡一樣，充滿(mǎn)夢(mèng)幻和浪漫。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)我走的那一天要送我一份禮物。做為一名教師都希望自己的學(xué)生的成績(jī)優(yōu)異，學(xué)有所成，能夠報(bào)效祖國(guó)，成為棟梁之材。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，我要快點(diǎn)起床才行。但少不了母校對(duì)我的培養(yǎng)與鼓勵(lì)，我為您添光，你為我添榮耀??！謝謝您。小聲的把信里的內(nèi)容念了出來(lái)。這樣，他看到密信的樣子還可以被我看到的。行，就這么定了。竟然還有一層塑料袋，哦，天哪！老師你是存心想欺負(fù)我們呀！經(jīng)過(guò)層層揭曉，這份禮物竟然竟然是——是塊磚頭！不，這還是塊半截磚！這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們可別小看了這半塊磚，其實(shí)它的作用大著呢，它可以蓋房子，還可以防身，萬(wàn)里長(zhǎng)城就是用它們建成的。老師見(jiàn)我們這般著急，就從桌空里不急不慢地拿出了一個(gè)土黃色的“檔案袋。你有信心把它養(yǎng)活嗎？”我一下子羞愧起來(lái)，臉紅到了頸脖根。爸爸卻讓我大跌眼鏡：他捧回家一盆雖然翠綠但平淡無(wú)奇的吊蘭，說(shuō)當(dāng)禮物送給我，要我把它養(yǎng)活。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。（熊爸爸）孩子們神情專(zhuān)注地讀著，感覺(jué)真好！“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)！”“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”“哦，是愛(ài)啊！是濃濃的愛(ài)啊！”孩子們眼睛一亮。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。第一個(gè)愿望是老師夸我真棒；第二個(gè)愿望是希望我和正常人一樣有好朋友；第三個(gè)愿望是希望家人都平平安安的……”這個(gè)別樣的生日禮物，是我見(jiàn)過(guò)的最好的禮物！我把許可的作文本抱在胸前，眼里也涌出了淚花……以禮物作文 篇4“人之初，性本善。老師摸了摸他的頭，說(shuō)：“這次作文真的寫(xiě)得很棒！回家之后給你媽媽看，她會(huì)很開(kāi)心的。這個(gè)本子到現(xiàn)在我還沒(méi)舍得用，我要把它珍藏起來(lái)，記住老師對(duì)我說(shuō)的話(huà)，我要更向前進(jìn)!以禮物作文 篇3我的同