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正文內(nèi)容

基于web的畢業(yè)設(shè)計(jì)選題系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-軟件技術(shù)本科畢業(yè)論文-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

  

【正文】 也逐漸被自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化管理取代,學(xué)校又是接受現(xiàn)代化信息的先行者和傳播者。s work efficiency. Graduation design system using the popular JSP and HTML work programming technology, through the Inter to declare the subject selection, online, online management, to predigest and manual operation, makes the student, teacher, administrator 39。同時(shí),學(xué)生選題自主權(quán)的增加,能夠選擇自己感興趣的課題。 開發(fā)目的 高校使用本系統(tǒng)可以大大減輕教學(xué)管理者的負(fù)擔(dān),提高工作效率。由 James Gosling 和同事們共同研發(fā),并在 1995 年正式推出。 Java 程序其實(shí)是以擴(kuò)展名為 .Java 的純文本形式存在于 WEB 服務(wù)器上的,可以用任何文本編輯器打開它, Java 程序中可以包含純文本、 HTML 標(biāo)記以及腳本命令??尚行匝芯康哪康木褪怯米钚〉拇鷥r(jià)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)確定問題是否能夠解決。系統(tǒng)的開發(fā)主要就是為了方便選題 信息的管理,補(bǔ)充現(xiàn)在傳統(tǒng)管理方式的不足,因此具備了管理上的可行性。因此,畢業(yè)論文選題系統(tǒng)是通過各個(gè)管理子系統(tǒng)在瀏覽器上錄入文字和上傳文件就可以快速實(shí) 現(xiàn)用戶維護(hù)、選題管理等功能。 網(wǎng)上選題管理系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對(duì)選題信息的記錄和查詢,包括課題的出題,學(xué)生身份記錄,以及課題的審核和學(xué)生對(duì)課題的選擇進(jìn)行記錄。 教師在網(wǎng)上瀏覽所有課題,也可以在網(wǎng)上修改課題,同時(shí)可以查看有無學(xué)生選擇自己的課題。所以,為了方便學(xué)生選題,方便教師對(duì)自己課題的查看,方便管理員管理課題和志 愿,該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)采用了基于客戶機(jī) /瀏覽器( B/S)的操作平臺(tái),采用了微軟公司推出的 JSP VBSCRIPT 網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)。 通過分析,在軟、硬件方面現(xiàn)有工具與環(huán)境完全可以實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā),因此具有技術(shù)上的可行性。 系統(tǒng)管理員的任務(wù)是系統(tǒng)設(shè)置(設(shè)置系統(tǒng)標(biāo)題、本屆年度、學(xué)生限選個(gè)數(shù));數(shù)據(jù)字典維護(hù)等。 角色的確定 在 UML 中,系統(tǒng)作用者代表位于系統(tǒng)之外和系統(tǒng)進(jìn)行交互的一類對(duì)象。 在本系統(tǒng)的 UML 建模中,可以創(chuàng)建以下用例: ( 1)指導(dǎo)教師和學(xué)生注冊(cè); ( 2)選題記錄錄入、修改、審核; ( 3)文件上傳、下載; ( 4)學(xué)生選題,老師確選; 創(chuàng)建角色與用例關(guān)系圖 ( 1)系統(tǒng)管理員用例關(guān)系圖如圖 32 所示: a d m in審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審 e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s 圖 32系統(tǒng)管理員的用例關(guān)系圖 ( 2)指導(dǎo)教師用例關(guān)系圖如圖 33 所 示: 審 審 e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s 審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審審 審 審 審 圖 33指導(dǎo)教師的用例關(guān)系圖 ( 3)學(xué)生用例關(guān)系圖如圖 34 所示: 9 審 審 e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s e x te n d s 審 審 審 審審 審 審 審審 審審 審 審 審審 審 審 審 圖 34學(xué)生的用例關(guān)系圖 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)原則 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)中很重要的部分,設(shè)計(jì)質(zhì)量的好壞、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣之間影響到管理數(shù)據(jù)庫(kù)的成績(jī)。 學(xué) 生 選 題學(xué) 號(hào) 姓 名題 庫(kù) 錄 取 老 師管 理A d m i n老 師 號(hào) 姓 名11n1m1 圖 35系統(tǒng)總 ER圖 10 學(xué) 生資 格狀 態(tài)電 話 號(hào) 碼郵 箱密 碼學(xué) 號(hào)名 字專 業(yè)性 別畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)名 稱班 級(jí) 圖 36學(xué)生 ER圖 老 師編 號(hào)狀 態(tài)電 話 號(hào) 碼職 稱密 碼教 研 室名 字 圖 37 老師 ER圖 A d m i n密 碼編 號(hào)名 字 圖 38 Admin ER圖 題 庫(kù)編 號(hào)上 傳 人U r l地 址資 料 名 稱老 師 編 號(hào) 圖 39 題庫(kù) ER圖 數(shù)據(jù)庫(kù)表清單 下面將 部分重要的數(shù)據(jù)庫(kù)表詳細(xì)清單列出 表 :選題表 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 編號(hào) varchar 50 0 是 否 選題 id 2 Zhidaolaoshi varchar 50 0 否 出題教師 3 keti varchar 50 0 否 選題名稱 4 jiaoyanshi varchar 50 0 否 教研室 5 Zongrenshu int 20 0 是 總?cè)藬?shù) 11 6 Zige int 2 0 否 資格 7 Xueyuan varchar 16 0 否 學(xué)院 8 Teacherid varchar 50 0 否 老師編號(hào) 9 Miaoshu text 100 0 (0) 描述 表 : select_true(學(xué)生選題表) 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 Sid varchar 50 0 是 否 學(xué)生 id 2 name varchar 50 0 否 學(xué)生姓名 3 password varchar 50 0 否 密碼 4 sex varchar 50 0 否 性別 5 banji varchar 50 0 否 班級(jí) 6 zhuanye varchar 50 0 否 專業(yè) 7 Dianhua varchar 50 0 否 電話 8 E_mail varchar 50 0 否 郵箱 9 biyeshengjimingcheng varchar 100 0 否 畢業(yè)的設(shè)計(jì)名稱 10 zhuangtai varchar 50 0 否 狀態(tài) 11 zige varchar 50 0 否 資格 表 : teacher_inf(教師表) 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 bianhao varchar 20 0 是 否 老師編碼 2 mima nvarchar 20 0 否 老師姓名 3 tname nvarchar 20 0 否 教研室 id 4 zhichang nvarchar 20 0 否 老師職稱 5 jiaoyanshi int 4 0 是 限帶人數(shù) 6 dianhua nvarchar 50 0 是 手機(jī) 7 zhuangtai nvarchar 30 0 是 Email 表 : admin_table(系統(tǒng)管理員表) 序號(hào) 列名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 小數(shù)位 標(biāo)識(shí) 主鍵 允許空 默認(rèn)值 說明 1 si varchar 50 0 是 否 編號(hào) 2 name varchar 50 0 是 用戶名 3 password varchar 50 0 是 密碼 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) 對(duì) 畢業(yè)論文選題 系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)之后,本章將主要介紹系統(tǒng) 12 各功能模塊的設(shè)計(jì)及其 實(shí)現(xiàn)。 系院及專業(yè)設(shè)置:系統(tǒng) 管理員 可以完成系別和專業(yè)的添加、修改、刪除操作 。 選題管理 ① 本屆選題列表:列出該老師所有選題,可以添加、修改、刪除選題(修改和刪除在沒有學(xué)生選的情況下可用)。 個(gè)人中心:學(xué)生登錄后可以更改個(gè)人信息,這樣可以方便教師在確定學(xué)生時(shí)了解學(xué)生的專業(yè)興趣及特長(zhǎng)。 選題流程 系統(tǒng)管理員初始化系統(tǒng)參數(shù),如:系統(tǒng)標(biāo)題、 是否向?qū)W生開放系統(tǒng)、學(xué)生可預(yù)選選題個(gè)數(shù);維護(hù)數(shù)據(jù)字典。 開 始結(jié) 束 根 據(jù) 學(xué) 號(hào) 查 詢 出 可 選擇 的 題 目學(xué) 生 是 否 選 過 題 ?學(xué) 生 點(diǎn) 擊 選 題 按 鈕 選 題把 學(xué) 生 選 題 狀 態(tài) 改 為 1 , 選 題 成 功修 改 數(shù) 據(jù) 庫(kù)數(shù) 據(jù) 庫(kù) 修 改 成功 ?返 回 修 改 成 功 信 息彈 出 選 題失 敗 信 息 圖 41 學(xué)生選題算法流程圖 老師審核功能實(shí)現(xiàn) 當(dāng)老師查詢到有學(xué)生選擇并且等待錄取的題目信息后,老師就可以執(zhí)行錄取操作,當(dāng)老師點(diǎn)擊“審核”按鈕后,錄取程序啟動(dòng),并且返回執(zhí)行結(jié)果。 import 。 import 。 String ss=().getAttribute(sid)+。 ResultSet sh=()。 ( tr\r\n)。 ( td width=\14%\ align=\center\ valign=\middle\span class=\STYLE1\/span/td\r\n)。 while(()){ ( tr\r\n)。 ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(8)+/td\r\n)。 代碼如下: package 。 import 。 PrintWriter out = ()。 Connection conn=null。 ( td width=\13%\ align=\center\ valign=\middle\span class=\STYLE1\職稱 /span/td\r\n)。 22 //String xueyuan=信息工程學(xué)院 。 ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(3)+/td\r\n)。 while(()){ ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+((1))+/td\r\n)} ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(7)+/td\r\n)。 ( /tr\r\n)。 } else if((0201)){ xueyuan=機(jī)械工程學(xué)院 。 } else{ return。 ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(2)+/td\r\n)。 ResultSet ww=()。 ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(6)+/td\r\n)。 (1, xueyuan)。 }else if((0804)){ xueyuan=物流管理學(xué)院 。 } } ()。 PreparedStatement pp=(s)。 String r=()。 ResultSet rs = ()。 ( td width=\8%\ align=\center\ valign=\middle\span class=\STYLE1\學(xué)院 /span/td\r\n)。 ( tr\r\n)。 if(b){ ()。 public String setsid(String sid) {=sid。 import 。 }} catch (SQLException e) { // TODO Autogenerated catch block ()。 ( td height=\30\ align=\center\ bgcolor=\FFFFFF\+(4)+/td\r\n)。
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