王大偉談師愛-文庫吧在線文庫
【正文】 師 愛 仙臺鎮(zhèn)初級中學(xué) 王大偉 談 師 愛 摘要： 教師如何從高高的講臺走進每一個學(xué)生之中，在傳授知識的同時，也播灑愛意，是值得我們教育者探索的問題， 一、公平是教師平等地關(guān)愛每一位學(xué)生應(yīng)把握的準(zhǔn)則； 二、微笑是教師關(guān)愛學(xué)生最美的形體語言； 三、鼓勵是老師關(guān)愛學(xué)生的真誠祝福 四、 愛是師德之魂。他們對我的愛和關(guān)懷讓我感動、感激，也更讓我產(chǎn)生了把愛傳承下去的決心。 因此 作為教師， 應(yīng)對學(xué)生 一視同仁，不能因為學(xué)生某方面的生理、心理缺陷就鄙視他們，不能因為一些學(xué)生所謂的“不聽話”、“成績差”就歧視他們；同樣我們也不能因為少部分學(xué)生某些方面比較突出，就過分地偏愛，甚至溺愛他們。 笑，是個很有魔力的東西，它常常是我們?nèi)穗H關(guān)系的調(diào)和劑。這個小男孩就是后來的美國總統(tǒng) —— 享利?杜魯門。師愛可以引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生出巨大的內(nèi)動力去自覺地、主動地沿著教師指引的正確方向進步。竭盡所能的替他們解決。而要做到這一點，教師只有徹底從觀念的改造出發(fā)，不要再為了自己的顏面逼迫學(xué)生，不要再以權(quán)威的專橫壓制學(xué)生，想想我們是否可以滿面春風(fēng)，我們是否可以和顏悅色，當(dāng)你站在高高的講臺上時，可否想到我們面對的是一群群鮮活的生命？要知 道，我們首先是“人”，學(xué)生們也首先是“人”，人的教育理當(dāng)是“愛的 教育 ”！ 參考文獻： 1. 《班主任藝術(shù)》、《班主任培訓(xùn)讀本》、 《新課程與師德建設(shè)》 ； 2. 《現(xiàn)代師德修養(yǎng)》屠大華 ； 3.《班主任實用工作方法》 100例 ,華夏文化出版社 ； 4. 《班主任培訓(xùn)教程》 ,北京大學(xué)出版社。 既然選擇了教師這個職業(yè)，就要用愛去 關(guān)心每個學(xué)生， 以后 我 要 時刻銘記著： 用 愛， 去 愛一切學(xué)生， 對學(xué)生的一切負(fù)責(zé)。人非草木，常常當(dāng)
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