【正文】 一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保那行人車輛的平安；而一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展，同樣需要每位員工的腳踏實地，真抓實干，需要每位員工的愛崗敬業(yè)，無私奉獻。愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。所以請大家永遠記?。骸俺晒Φ娜艘欢◥蹗従礃I(yè)，失敗的人始終在尋找客觀理由”。讓我們?nèi)紵砸选⑷紵约旱纳?，使生命之光大放異彩；讓我們所有的熱血，都為路人的平安而流動；讓我們所有的（本文來自本網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請保留此標記。其次要注意語言的錘煉，使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。思想是行動的指南。每個員工都有參于管理的欲望。實踐已經(jīng)證明，如果僅是就改革談改革、就經(jīng)濟抓經(jīng)濟，不把企業(yè)文化建設(shè)工作放到重要位置，不實施企業(yè)文化管理，企業(yè)就會缺乏戰(zhàn)勝困難篇三：愛崗敬業(yè)演講稿愛崗敬業(yè)演講稿愛崗敬業(yè)，這四個字對我們來說，一定是再熟悉、再簡單不過了。加班再多而沒有效率那不叫敬業(yè)，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業(yè)，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創(chuàng)新那也不叫敬業(yè)。他們精心調(diào)控著每一個指標，他們精心呵護著每一臺設(shè)備，他們會為班組出一個點子，為大廈提一條建議，他們是那種默默無聞的敬業(yè)者，是那種不聲不響的愛崗者?；ハ辔⑿α艘幌隆Ｅc其說今天是演說自己優(yōu)異的工作心得,一份工作的選擇，無非是有兩種需求：學到一些實在的東西，無論是自己感興趣的，還是與自己的終目標息息相關(guān)的，總之一些很實實在在的東西。工作完成之后要問上司或驗收人，這樣可以了嗎？而不要說這樣可以了。剛參加工作那會兒，心中充滿美麗的夢想，血液中涌動著對未來的激情。搞好每一項維修，做好每一次巡檢，填好每一張記錄，算準每一個數(shù)據(jù)，寫好每一篇文稿。一個人要成為一個好軍人，就必須遵守紀律，對于他的上級和同事有高度的責任感，對于自己表現(xiàn)出的能力有自信心?！蹦泻⒂终f“我會幫您把草與走道的四周割齊。同樣，一個積極主動、忠誠敬業(yè)的員工，也必定是一個具有強烈紀律觀念的員工。而這些石頭又特別的硬，害得我手酸麻不已，這真不是人干的工作。對他們抱有任何指望肯定是徒勞的，他們抱著為薪水而工作的態(tài)度，為了工作而工作?；蛟S在過去的歲月里，有的人時常懷有類似第一種或第二種工人的消極看法，每天常常謾罵、批評、抱怨、四處發(fā)牢騷，對自己的工作沒有絲毫激情，在生活的無奈和無盡的抱怨中平凡地生活著，畢竟那是已經(jīng)過去的了，重要的是，從現(xiàn)在起，您未來的態(tài)度將如何？讓我們像第三種工人那樣，做最優(yōu)秀的員工吧，并時常懷抱著一顆感恩的心！四、用“可以完成”代替“不可能完成”也許，“不可能完成”成為許多人工作上最常見的一個推脫理由。所以，讓我們懷著感恩的心情去主動接受它吧。害怕是一種軟弱的表現(xiàn)，它使你退縮不前、失去勇氣、自我封閉，而這些畏縮、膽怯、封閉的現(xiàn)象，會使你感到越來越不滿。因此，筆者認為要成為一名優(yōu)秀員工，必須做到以下十個方面：一、要樂于承擔更多的責任工作就是責任。但如何去做，完全在于自己，這是一個選擇問題。碰到問題如果有非成功不可的決心和熱情，困難就會得到解決或者變小。不論做任何事情都要追求卓越。不要抱怨額外的工作。四、要有積極主動的態(tài)度優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。所以，人們經(jīng)常講：“不為失敗找借口，只為成功找方法”。六、要為工作設(shè)定目標，全力以赴地去達成一個人如果沒有目標，就沒有方向感。做任何事情都要提前做好充分準備。有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它，并且打算讀一輩子。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)。教師師德高尚，學生才能“親其師，信其道”，傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果?！边x擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。這就是教師獨有的享受。師德不是靠講出來的，而是靠內(nèi)心世界的豐富、文化底蘊的提升、人格素養(yǎng)的完善。古人云：“一年之計，莫如樹谷：十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。讓我們身在校園，心懷天下吧！以人類靈魂工程師的身份，以人民教師的名義，走過這段無悔的苦樂年華。滔滔長江浪推浪，資水留下聲聲好!原文標題：師德師風演講稿：以良好的師德，共同撐起教育的藍天[小學教育吧] 小學教師愛崗奉獻演講人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的“教師精神”。顯然，是教育這方沃土養(yǎng)育了我，我的成績得益于八年教書生涯的磨煉，得益于長期校園文化的熏陶，教學競賽、錄像課、演講等活動，清晰地留下了我成長中的一串串腳印。愛崗敬業(yè)是一種精神。美國前總統(tǒng)肯尼迪在他的就職演講時說 ：“不要問美國為我們做了什么，而要問我們?yōu)樽约旱膰易隽耸裁?。愛崗敬業(yè)更是一種境界。）汗水，都為道路的暢通而揮灑；讓我們所有的激情，都為社會的和諧而澎湃吧！汗水可以為我們作證，汗水折射的太陽的光芒可以為我們作證，我們是保護國家和諧平安的先鋒！愛崗敬業(yè)，放飛青春。在彌漫著的理想與追求的歲月中，在燃燒著暖情與活力的師院校園里，我已經(jīng)走過了近三載的歷程 三年來，鞭策我不斷成長的除了有師長的教誨，同窗的鼓勵，還有重要的一點便是優(yōu)秀校友的榜樣激勵著我它承載著我們的歡樂與激情，它承載著我們的屈辱與夢想，它承載著我們的青春與活力，它承載著生活的酸甜苦辣走過春夏秋冬，走過日月輪回！而千千萬萬的收費人員就在這條歲月的河上以高度的愛崗敬業(yè)精神，譜寫著一曲動人的公路之歌，推動著公路事業(yè)的蓬勃發(fā)展。思想認識有多高，工作就可能做得多好。正確引導和鼓勵這種愿望，使他們?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展出謀劃策，貢獻自己的力量與智慧?！比魏稳硕加凶非髽s譽的天性，都希望最大限度地實現(xiàn)自己的人生價值，而把這種意愿變成現(xiàn)實，靠的是什么？靠的就是自己在平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。當我們將愛崗敬業(yè)當做人生追求的一種境界時，我們就會在工作中少一些計較，多一份奉獻；少一些抱怨，多一份責任；少一些懶惰，多一份上進。還記得踏入工作崗位的第一天，領(lǐng)導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業(yè)的人。其實，就在我們石油大廈，就有一些這樣的人：我們敬愛的吳總經(jīng)理，財務(wù)的姚部長，后勤的大孫哥，旅行社的張經(jīng)理，餐飲的王詠，pa的王秀晶等等。無論是藏區(qū)的九寨溝，還是巍峨的黃山；都留下她堅韌不拔的足跡。她不僅做到了腿勤、眼勤和手勤，而且她特別善于觀察。如果我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐粋€愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們的企業(yè)一定會蒸蒸日上，興旺發(fā)達！做一個敬業(yè)愛崗的員工吧，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)你的才能和智慧，因為企業(yè)的發(fā)展就是我們的明天！第五篇：愛崗演講稿敬業(yè)首先，我想問大家一個問題，現(xiàn)在咱們室外這個環(huán)境，大家在室外水塘里泡3個小時是什么感受？1960年4月29日的大慶油田上，雖已是春天，但風依舊凜冽刺骨。他就是勞?！踹M喜，用生命守護事業(yè)的“鐵人”，以實際行動踐行愛崗敬業(yè)的英雄。經(jīng)過艱苦奮戰(zhàn)，僅用５天零４小時就鉆完了大慶油田第一口生產(chǎn)井。愛崗敬業(yè)精神也是中華民族偉大復興的迫切需要。在黨的十九大勝利召開之際，讓我們重溫王進喜的意志品質(zhì)，讓愛崗敬業(yè)成為一種習慣，砥礪前行，努力奮斗，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量，為祖國的未來添磚加瓦。作為光榮的人民教師，我們既感到自豪，又感到沉甸甸的責任，我們肩上扛的不僅僅是自己的家人，更是是祖國的未來，祖國的希望。而我想問大家第二個問題：我們?yōu)槭裁匆ぷ?？有人說，我工作是為了娶媳婦兒，有老婆、孩子、熱炕頭。有條件要上，沒有條件，我們創(chuàng)造條件也要上。但當時由于缺少現(xiàn)代工具，成袋的水泥難以攪拌開。朋友們，難道這不就是我們大廈員工敬業(yè)愛崗的最真實寫照嘛！如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神，我想李素麗不會用紙輕輕捏起別人吐在地上的痰。他們是幸運的，因為他們被大家所知，因為他們成了楷模，成了表率。他工作認真，對錯誤敢于批評指正，做人坦坦蕩蕩。敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。孟子說：路雖遠，不行則不至。日常生活中，你經(jīng)常面臨這樣的選擇：當你接到領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)時，是討價還價應(yīng)付拖拉？還是不帶情緒、敬職敬責、努力完成？當你在工作中遇到困難與挫折時，是等待觀望半途而廢？還是自我激勵、攻堅克難、無往而不勝？當你自覺晉級升遷沒有達到預(yù)期目標時，是牢騷滿腹怨天憂人？還是自我反省、加倍努力、厚積而薄發(fā)？當你遇到來訪群眾不明政策提出不合理要求時，是敷衍推諉、撇開關(guān)系？還是全心全意，細致周到的向其明確政策，闡明觀點，并耐心禮貌的處理善后？也許有人會說：人之初性本惰，能修煉到默默奉獻無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！在我們身邊，在各行各業(yè)就有許多耳熟能詳?shù)睦?。因此，建設(shè)企業(yè)文化，就成為企業(yè)改革和發(fā)展的客觀要求。尊重每一個人。它掌握著一個人或一家企業(yè)的生命和靈魂，使之走向成功，使工作得以卓越的成效完成。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要，而我們作為青年是整個社會的新鮮血液，充滿著朝氣和力量是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的主力軍，肩負著強烈的責任感和使命感。各位青年朋友們，愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應(yīng)該是一種默默的奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的力量。常?？吹胶芏嗳吮M管才華橫溢，但總是懷疑環(huán)境、批評環(huán)境，殊不知他自身所持有的這種態(tài)度，恰恰對他的進步成長打了一個致命的折扣?！泵恳晃涣私怆娏π袠I(yè)現(xiàn)場工作的人都知道，現(xiàn)場作業(yè)流動性大、工作環(huán)境偏遠艱苦。各級領(lǐng)導的諄諄教誨、周圍同事的勤勉認真，都讓剛剛踏入電力行業(yè)的我，更加深刻地理解了什么是責任，什么是厚重，什么是榮辱，什么是理想。在我的個人檔案里，這樣記載著我十四年的工作歷程：講臺—教育電視臺—講臺。四季辛勞暮與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看人才風貌，全知曉。教師這個職業(yè)不僅僅是光榮也是一種責任。十幾年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。但只有這樣的真實經(jīng)歷，才真正考驗著我們的道德。讓自己有價值、有尊嚴地活著，應(yīng)成為我們的職業(yè)立場?！爱敃r瞿老師撲在地上，用后背牢牢地擋住了垮塌的水泥板，懷里還緊緊抱著一名小孩。教師師德高尚，學生才能“親其師，信其道”，傳道授業(yè)才能收到事半功倍的效果。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽光，我們有著勇往無懼的精神，是任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！以良好的師德，共同撐起教育的藍天教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。講臺，浸透著教師對學生的多少情和愛；講臺，凝聚著教師對教育事業(yè)的無比自豪和執(zhí)著的深情。事先應(yīng)當考慮最終目標、階段性目標和辦法措施三要素。公司里經(jīng)常看到浪費的事情，比如下班后燈仍亮著、空調(diào)大開；打電話時短話長說；耗材、紙張等使用無節(jié)制，凡此種種，不勝枚舉。自身的工作態(tài)度和舉動，也會影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂于傾囊相助。因為額外工作對公司來說往往是緊急而重要的，盡心盡力完成它是敬業(yè)的良好體現(xiàn)。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學習，對待生活。所以說一個人的工作態(tài)度折射出他的人生態(tài)度，而人生的態(tài)度決定一個人一生的成就。如果一個人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會做好，也無法發(fā)揮自己的特長。當你完成使命的同時，就會發(fā)現(xiàn)成功之芽正在萌發(fā)。換句話說，你的使命不僅是一種挑戰(zhàn)，同時也是激勵你的原動力。五、給自己增添使命感實際上，我們要做自己想做的事，是用強烈的使用感迎接一個一個挑戰(zhàn)。不敢向高難度的工作挑戰(zhàn)，是對自己潛能的畫地為牢，只能使自己無限的潛能化為有限的成就。他們向我們展現(xiàn)了：自動自發(fā)，自我獎勵，視工作為快樂?！蓖瑯拥墓ぷ?，同樣的環(huán)境，卻有如此截然不同的感受。這樣的人其個人價值和自尊是發(fā)自內(nèi)心的，而不是來自他人。是啊，多問幾個“我做得如何？”，這就是責任。我們經(jīng)?？梢砸姷竭@樣的員工，他們在談到自己的公司時，使用的代名詞通常都是“他們”而不是“我們”，“他們銷售部怎么怎么樣”“他們財務(wù)部怎么怎么樣”，這是一種缺乏責任感的典型表現(xiàn)，這樣的員工至少沒有一種“我們就是一個完整的機構(gòu)”的認同感。責任感是簡單而無價的。敬業(yè)不只是加班加點，敬業(yè)更不僅是任勞任怨，敬業(yè)就是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。再次要談到的是養(yǎng)成良好的工作習慣，都說一日之際在于晨，我卻認為，一日之際在于前一天的晚上，每一天工作結(jié)束后我都會在便條紙上寫下第二天待完成的工作，這樣做的好處：第二天工作的時候就不會遺漏某部分需要處理的事情，而且每做完一件事情再做上記號，這樣也利于我們工作總結(jié)。并且更重要的是從每一次的工作中，自己總結(jié)出經(jīng)驗和心得體會，從而達到不斷地進步的目的。如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神，石油大廈不會有今天的口卑；如果沒有一種敬業(yè)愛崗精神，王秀晶就不會從民航崗位下到基層。平時把一些瑣碎的事情記錄在本子上。王秀晶大家并不陌生，一個職工能夠下到最基層的前線部門，當一名普普通通的服務(wù)員?？稍诮?jīng)歷了工作的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正地愛崗敬業(yè)?！卑堰@兩段話運用到企業(yè)文化建設(shè)中來，我們可以得出這樣一個結(jié)論，即企業(yè)文化與企業(yè)改革、企業(yè)發(fā)展是相輔相成的。所謂團隊，有研究者提出