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正文內(nèi)容

親子游戲活動(dòng)方案專(zhuān)題-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

  

【正文】 貝的名字,請(qǐng)回答到。體現(xiàn)了親子互動(dòng)性和反應(yīng)能力。2:比賽過(guò)程中兒童只能用腳踩破對(duì)手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。評(píng)分:三只隊(duì)伍,每隊(duì)邀請(qǐng)5名兒童參加比賽,以5名兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共跳個(gè)數(shù)累計(jì)為總成績(jī),三只隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)比,個(gè)數(shù)最多的隊(duì)伍取得勝利。(5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。各隊(duì)選一名指揮員,隊(duì)員依次交錯(cuò)分別站在河界后拔河繩的兩側(cè),裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令,雙方隊(duì)員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準(zhǔn)備。注意事項(xiàng):1秉承著安全為主的原則,家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲中一定要量力而行根據(jù)孩子的進(jìn)度來(lái)請(qǐng)勿急躁 2籃球比較硬,家長(zhǎng)千萬(wàn)不能隨意的拋、投籃球,不然碰到小朋友很容易受傷 活動(dòng)二:彩虹旗轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)任務(wù):準(zhǔn)備一條彩色圓形轉(zhuǎn)盤(pán)狀布條,家長(zhǎng)拉著園布的邊小朋友在園布上面坐著,根據(jù)口令家長(zhǎng)開(kāi)始圍繞著彩虹布轉(zhuǎn),當(dāng)喊到停的時(shí)候小朋友找到自己家長(zhǎng)所拉著彩虹布的顏色然后迅速的坐到與之對(duì)應(yīng)的顏色上。2手絹丟在家長(zhǎng)身后和小朋友身后都是由小朋友起立抓人,追人途中其他人不允許干擾。3,在行進(jìn)過(guò)程中,必須保持下蹲的姿勢(shì),手扶在前面人腰間,不得松開(kāi)。2,家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋里,用手提著,聽(tīng)到哨聲后,雙手提著袋口向前跳,計(jì)時(shí)開(kāi)始?;顒?dòng)三 障礙跑 任務(wù): 各組參賽家庭統(tǒng)一站在起點(diǎn)線(xiàn)處,按照1/2/3號(hào)跑道依次站好,比賽開(kāi)始后,由家長(zhǎng)背著孩子跨越障礙到中間跳繩處,和孩子一起完成五個(gè)跳繩,在繼續(xù)沖向終點(diǎn),每組最后一對(duì)家庭完成比賽后,比賽結(jié)束。分?jǐn)?shù):第一名:可獲得30個(gè)成長(zhǎng)幣 第二名:可獲得20個(gè)成長(zhǎng)幣 第三名:可獲得10個(gè)成長(zhǎng)幣 注意事項(xiàng):1,在活動(dòng)過(guò)程中,安全第一,請(qǐng)大朋友小朋友都要注意安全。規(guī)則 1 每隊(duì)成員必須以家庭為單位站在起點(diǎn)線(xiàn)外進(jìn)行排隊(duì)決定游戲順序,小隊(duì)中一組家庭完成時(shí)須到隊(duì)伍的最后排進(jìn)行排隊(duì)中間不得進(jìn)行插隊(duì)特別聲明比賽家庭成員組合必須是一大一小的原則!比賽開(kāi)始口令一切以裁判的哨聲為準(zhǔn)。比賽過(guò)程中如遇捆綁在兩人腳上的線(xiàn)脫落在必須在原地系好后在出發(fā)。,用時(shí)最少的隊(duì)伍為獲勝方。項(xiàng)目評(píng)分:三隊(duì)同時(shí)參加,率先完成三個(gè)的隊(duì)伍為獲勝方。,注意自身以及團(tuán)隊(duì)成員安全。全程無(wú)落地,順利接力視為成功。每個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,由導(dǎo)師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一同分享感悟,強(qiáng)化幼兒感知。準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。玩法:(1)將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn)),幼兒騎自行車(chē)去取圖片,然后騎車(chē)返回將圖片教給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)放到自己十來(lái)米遠(yuǎn)的框子里。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù)?,一直到撿完球結(jié)束。活動(dòng)準(zhǔn)備:提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。活動(dòng)材料:廢舊報(bào)紙、膠帶、剪刀 適齡幼兒:大班以上 活動(dòng)時(shí)間:3060min 活動(dòng)過(guò)程:游戲規(guī)則:分小組,給每隊(duì)一定的報(bào)紙和一卷膠帶,工具剪刀一把,不借助其他材料,60分鐘內(nèi)完成一個(gè)人的履帶,最后比賽。親子活動(dòng)方案(陳蓉)活動(dòng)一:幸福接力 活動(dòng)目的:鍛煉孩子相互合作與配合意識(shí)。每組為兩名大人,兩名孩子,參賽的四人相鄰兩腿綁上繩子,繩子的位置不能高于膝蓋,也不能低于腳踝。附:題卡詞語(yǔ):第一隊(duì):ⅰ 聞雞起舞、掩耳盜鈴、猩猩、大象、長(zhǎng)頸鹿ⅱ 目不轉(zhuǎn)睛、飛檐走壁、撐桿跳、攀巖、花樣游泳 第二組:ⅰ 狗急跳墻、抓耳撓腮、兔子、小雞、老虎ⅱ 一瘸一拐、張牙舞爪、花樣滑冰、蛙泳、跨欄 第三組:ⅰ 東倒西歪、懸梁刺股、狐貍、猴子、小狗ⅱ 歡天喜地、躡手躡腳、跳水、射箭、擊劍備用詞語(yǔ):東張西望、拳打腳踢、鬼鬼祟祟、盲人摸象、鴕鳥(niǎo)、獅子、狗熊活動(dòng)二項(xiàng)目名稱(chēng):合力吹氣球項(xiàng)目介紹:這個(gè)活動(dòng)是合力吹氣球,顧名思義需要相互配合共同來(lái)完成吹氣球的任務(wù),我們準(zhǔn)備了卡片,隊(duì)員抽取的卡片內(nèi)容就是要擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?,它考?yàn)隊(duì)員間的組織以及相互合作協(xié)調(diào)能力。我們?yōu)槊恳唤M準(zhǔn)備了五道題目,看哪一組能夠又快又好的完成哦!項(xiàng)目規(guī)則:,由隊(duì)長(zhǎng)和組員商討決定,選取的兩組家庭依次參加,記兩組的總時(shí)長(zhǎng)為這一隊(duì)的成績(jī)。5 比賽過(guò)程中如遇強(qiáng)烈分歧,裁判擁有最終解釋權(quán)。規(guī)則 1各隊(duì)每組家庭必須統(tǒng)一站在起點(diǎn)線(xiàn)以外提前排好隊(duì)決定任務(wù)順序,特別聲明比賽家庭成員組合必須是一大一小的原則!比賽開(kāi)始口令一切以裁判的哨聲為準(zhǔn)。3,由家長(zhǎng)與孩子共同完成五個(gè)跳繩(單獨(dú)的,沒(méi)跳過(guò)的不算),然后牽手跑向終點(diǎn)。依次排名。3,在游戲中友誼第一,請(qǐng)勿擁擠,相互謙讓。規(guī)則:1,此次參賽家庭一共分為三組,每組二十人,分三輪游戲進(jìn)行,按照(8)的分配進(jìn)行。、分?jǐn)?shù):根據(jù)正確率和用時(shí)長(zhǎng)短,以正確率排名123名,相同正確率用時(shí)短的獲勝,分別獎(jiǎng)勵(lì)10積分,其余家
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