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xx中學九年級第二學期化學實驗教學總結-文庫吧在線文庫

2025-10-03 19:44上一頁面

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【正文】 ?? ?接著再補充演示紅磷燃燒的實驗,將少量紅磷放在鐵紗網(wǎng) 上,直接在酒精燈火焰上加熱,請同學觀察紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象,最后指導 學生根據(jù)實驗,歸納總結燃燒的條件。我們在教學中注意從科學態(tài)度,規(guī)范操作上給學生進行示范,對學 生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察,記錄,實驗現(xiàn)象,填寫實驗報告 則加以具體指導。在平時的學生實驗中,經(jīng)常出現(xiàn)這種現(xiàn)象:當實驗得不到正確結果時,學生常常是馬虎應付,實驗課堂一片混亂,鈴聲一響學生不歡而散;當老師催要實驗報告時,他們就按課本上的理論知識填寫實驗報告;還有的學生在規(guī)定時間內(nèi)完不成該做的實驗項目,就抄襲他人的實驗結果,或憑猜測填寫實驗結論等等。甚至會出現(xiàn),全體學生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。綜上所述,化學課實驗,無論教還是學,都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風,教師才能教好,學生才能學好;也只有這樣,才能真正發(fā)揮實驗教學的作用,達到預期的教學目的和效果。二、不足大部分學生對于實驗缺乏系統(tǒng)的全面的分析和理解,因而在實驗操作中有時會顯得手忙腳亂,不能注意實驗中的應注意的問題,對于實驗中可能出現(xiàn)的各種意外情況不能及時的做好處理,致使出現(xiàn)一些與實驗不利的現(xiàn)象。做實驗時,遵守實驗規(guī)則,對實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象認真記錄并討論其原因。培養(yǎng)和提高學生能力,提高學生的整體素質(zhì)。這樣就不能達到實驗教學目標。注重實驗引導。綜上所述,化學課實驗,無論教還是學,都必須堅持客觀、嚴謹、認真、扎實的作風,教師才能教好,學生才能學好;也只有這樣,才能真正發(fā)揮實驗教學的作用,達到預期的教學目的和效果。要求學生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。因此,嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié)。多年的教學實踐告訴我們:化學實驗教學過程中要始終堅持三個基本原則,即:客觀性原則;嚴謹認真的原則;尊重學生,靈活引導的原則。四、今后努力方向全面提高學生的整體實驗水平,讓每一個學生的動手操作能力都有很大的提高,不讓一個學生掉隊。特別值得一提的是,絕大部分的學生僅僅局限于課本,還不能積極的開動腦筋自己動手設計具有創(chuàng)新能力的實驗。實驗中的基本操作方法學生已經(jīng)掌握,而且通過實驗更好的進行化學教學。實驗失敗時,要如實地與學生一起分析失敗原因,可課后補做。在實驗教學工作中,無論是實驗員準備實驗,教師演示實驗,或者指導學生實驗,以及對待實驗的嚴格態(tài)度等方面,處處、時時、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學生才能學得牢固?,F(xiàn)總結如下:化學是一門以實驗為基礎的自然學科。學生實驗做到每2人一組,位置固定,每次 實驗都進行登記,并對每個實驗從課堂紀律,操作規(guī)范,整理儀器等方面對每一個學生打分。(一)強化演示實驗教學課堂教學中的演示實驗,最能調(diào)動學生的情緒,激發(fā)他們學習的興趣和求知 欲。有限小組浪費藥品的情況比較嚴重。我在教學中注意從科學態(tài)度,規(guī)范操作上給學生進行示范,對學生遵守實驗室規(guī)則提出嚴格要求,對如何觀察,記錄,實驗現(xiàn)象,填寫實驗報告則加以具體指導。對部分演示實驗裝置或?qū)嶒灢僮鬟€作了適當?shù)难a充和改進,以增強實驗效果。第一篇:xx中學九年級第二學期化學實驗教學總結2003201
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