20xx小學(xué)語文四年級教案——普羅米修斯盜火教學(xué)設(shè)計(jì)之一-文庫吧在線文庫
【正文】 難和面對天神宙斯嚴(yán)厲懲罰的勇氣。mdash。男人們殺豬宰羊，將一頭頭豬羊串在木棍上放在火堆上烤；婦女們從山中取來了一捆捆樹枝，不斷往火堆上添柴；小孩們拿著火把，你追我趕，不時湊到火旁聞聞那一股股誘人的香味。 〔抓住不遠(yuǎn)萬里等詞。 第三課時 一、復(fù)習(xí)檢查?！苍u價要以表揚(yáng)鼓勵為主〕 三、學(xué)生介紹自己收集的神話故事?！ ?qiáng)化朗讀，培養(yǎng)語感。例第二課時教學(xué)時，教師問：你覺得普羅米修斯是個怎樣的神？〔機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴〕你能找出相關(guān)句子讀一讀，并表現(xiàn)出他這一個性特點(diǎn)嗎？這樣的問題，牽住了文章的主線，巧妙地將課文重點(diǎn)突破?！?〕想象人們得到火種后欣喜假設(shè)狂的情景，先說后寫。mdash。在分析三位人物性格特點(diǎn)后，我讓學(xué)生通過朗讀來表現(xiàn)人物的個性，培養(yǎng)學(xué)生的語感?！ “鍟骸 ?9普羅米修斯盜火 普羅米修斯 機(jī)智勇敢 宙斯 心狠手辣 赫剌克勒斯 伸張正義 教學(xué)說明 本文主要講了普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦，不惜觸犯天規(guī)，勇敢地盜取天火，從而給人類帶來光明和智慧，并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動人傳說，頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)暴、為民造福不惜犧牲一切的偉大精神?！ ?chuàng)設(shè)情景：出示投影片，片上一小弟弟指著火問哥哥：哥哥，火是從哪里來的？哥哥皺著眉頭，一手摸著后腦勺?！ ×⒆鳂I(yè)?！ ?節(jié)，不懂的地方打問號。引讀第四節(jié)。mdash?！ 〕鍪揪渥樱嫖龈形颍骸 ?〕、他看到人類生活在寒冷和黑暗中，決心為人們盜取天火。mdash。mdash。接下去說省略的內(nèi)容。mdash。盜火mdash?！ ?〕、指名學(xué)生讀詞語，指導(dǎo)讀好本文中出現(xiàn)的人名、地名?！?
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