【摘要】 一、教材分析 本篇課文是借戰(zhàn)國時期齊國軍事家孫臏幫助齊國大將田忌在和齊威王賽馬時轉(zhuǎn)敗為勝的故事。說明不管做什么事都要細致觀察,認(rèn)真思考,采用恰當(dāng)?shù)姆椒?,才能取勝? 課文是...
2025-09-22 09:29
【摘要】1 一、教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo):重點理解最不中用、水土不同的含義。 技能目標(biāo):精讀晏子與楚王針鋒相對的話,感悟晏子成功反駁 楚王的辯論技巧和思維方式。 情感目標(biāo):體會晏子維護國家尊嚴(yán)的思想品...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生自讀古詩,理解字詞,讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習(xí)感情朗讀 古詩。 3、掌握學(xué)習(xí)古詩的一般方法,并學(xué)會積累古詩。 教學(xué)重點、難點...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 五年級語文教案——《白楊》 教學(xué)目標(biāo) 1、能有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)課文借物喻人的得表現(xiàn)方法, 體會課文借白楊的特點,歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊 疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻...
2025-08-06 16:06
【摘要】 五年級語文教案——白楊 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識本課6個生字,摘錄課文中含義深刻的句子,背誦爸爸介紹白楊的那段話。 2、有感情地朗讀課文,抓住課文的重點詞句,體會課文所要表達...
2025-11-09 22:25
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《白楊》教學(xué)設(shè)計之三 教學(xué)要求 ,歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要,扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。學(xué)習(xí)邊疆建設(shè)者無私奉獻的精神。 ,體會課文...
2025-09-28 01:47
【摘要】 小學(xué)五年級語文教案——白楊 小學(xué)五年級語文教案——白楊 小學(xué)五年級語文教案—— 小學(xué)五年級語文教案——積累·運用三 小學(xué)五年級語文教案——?游園不值?教學(xué)設(shè)計 小學(xué)五年級語文教案——青海...
2025-09-22 09:38
【摘要】1 小學(xué)五年級語文教案——白楊3 三種不同使用說明了什么江蘇太倉市南 郊中心小學(xué)矍金龍這是《白楊》一課的教學(xué)板書設(shè)計。此板書 刊登于《小學(xué)教學(xué)參考》(l999年11期)上。而筆者所在學(xué)校的...
2025-08-06 00:35
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《白楊》教學(xué)設(shè)計之二 《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過一位邊疆建設(shè)者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,贊揚了邊疆建設(shè)者扎根邊疆,建設(shè)邊疆的遠大...
2025-09-28 01:27
【摘要】 小學(xué)語文五年級教案——《白楊》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 有感情地朗讀課文,體會邊疆建設(shè)者服從需要,扎根邊疆,建設(shè)邊疆的志向和無私奉獻的精神,從而使學(xué)生受到思想感染,陶冶高尚的...
2025-09-28 01:43
【摘要】 一、教學(xué)內(nèi)容: ?挑山工?是一篇精讀課文。課文通過挑山工登山,雖然身擔(dān)重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈的朝著...
2025-09-21 16:59
【摘要】1 【設(shè)計理論】 在語文活動中學(xué)語文,使學(xué)生真正提高運用語言的能力是語文 教學(xué)的真諦。為此,語文課堂應(yīng)該是讓學(xué)生充分運用語言交際,展 開語文活動的場所,體現(xiàn)把課堂還給學(xué)生的教學(xué)思想。如此方...
2025-08-05 23:14
【摘要】1 教材簡析: 這篇課文講的是在一個寒冷的冬天,紅軍隊伍在冰天雪地里行 進,為后繼部隊開辟了一條通路。當(dāng)時供應(yīng)非常困難,軍需處長把 棉衣發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己只穿著單薄破舊的衣服,在過云中山時...
【摘要】1 教學(xué)要求 、舍己為人的崇高品質(zhì)。 ,概括中心思想,并了解作者圍繞中心、有詳 有略地安排材料的寫作方法。 、新詞。積累常用詞語。會用濕潤、晶瑩造 句。 。背誦課文的第七自然段和最后...
【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、舍己為人的崇高精 神。 2深刻理解課題的含義。 3有感情地朗讀課文。 教學(xué)重點: 1抓住重點語句體會軍需處長不怕犧牲、舍己為人的崇...
2025-08-06 00:47