20xx夕照3-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 的空間，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自主閱讀，合作探究。 [設(shè)計(jì)理念]聲、像并茂的美景，有助于學(xué)生迅速對(duì)課文的內(nèi)容及情感基調(diào)形成初步的感性認(rèn)識(shí)。教師做好課堂的組織與調(diào)控工作?！ ∶雷x全文，升華情感。 展示作品，教師引導(dǎo)學(xué)生賞析。動(dòng)靜結(jié)合，有助于學(xué)生自主走進(jìn)大語(yǔ)文世界。 〈五〉總結(jié)全篇，積累與運(yùn)用并重 試背課文，相機(jī)滲透背法指導(dǎo)。這樣，學(xué)生的探究?jī)?nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理氣氛等方面都開(kāi)放化了，從而為探究活動(dòng)的深入開(kāi)展提供了充分的時(shí)間和空間?！ ≡偃纾盐⒓t的太陽(yáng)比作小姑娘臉上害羞的紅云而飄逸出的清純含蓄之美；把紅顏漸深的夕陽(yáng)比作熟透了的大石榴而散發(fā)出的成熟之美；把不懼夜色越發(fā)紅亮的夕陽(yáng)比作燃燒的烈火而迸射出的雄壯之美；還有已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明的科學(xué)與人文互相映襯的憧憬美?！ 設(shè)計(jì)理念]新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生的個(gè)體差異，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)與理解。學(xué)生的朗讀水平隨著對(duì)課文理解的深入逐步提高，學(xué)生的審美能力在感知、感悟、闡發(fā)遞進(jìn)性活動(dòng)中得到提升。根據(jù)教材內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)信息并制成課件，創(chuàng)設(shè)日落過(guò)程中的景象變化的情景，通過(guò)多媒體的輔助，學(xué)生聽(tīng)范讀的同時(shí)觀察不同的畫(huà)面，從而自主感悟課文；學(xué)生收集不同地點(diǎn)日落的圖片資料、信息，開(kāi)闊視野，喚醒已有的生活在體驗(yàn)，激起創(chuàng)造表達(dá)美的欲望?！ ?
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