20xx夕照3-文庫吧在線文庫
【正文】 的空間，讓學(xué)生主動參與，自主閱讀，合作探究?！ 設(shè)計理念]聲、像并茂的美景，有助于學(xué)生迅速對課文的內(nèi)容及情感基調(diào)形成初步的感性認識。教師做好課堂的組織與調(diào)控工作?！ ∶雷x全文，升華情感?！ ≌故咀髌罚處熞龑?dǎo)學(xué)生賞析。動靜結(jié)合，有助于學(xué)生自主走進大語文世界?！ 次濉悼偨Y(jié)全篇，積累與運用并重 試背課文，相機滲透背法指導(dǎo)。這樣，學(xué)生的探究內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心理氣氛等方面都開放化了，從而為探究活動的深入開展提供了充分的時間和空間?！ ≡偃?，把微紅的太陽比作小姑娘臉上害羞的紅云而飄逸出的清純含蓄之美；把紅顏漸深的夕陽比作熟透了的大石榴而散發(fā)出的成熟之美；把不懼夜色越發(fā)紅亮的夕陽比作燃燒的烈火而迸射出的雄壯之美；還有已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來一個美麗的黎明的科學(xué)與人文互相映襯的憧憬美?！ 設(shè)計理念]新課標強調(diào)閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生的個體差異，要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗與理解。學(xué)生的朗讀水平隨著對課文理解的深入逐步提高，學(xué)生的審美能力在感知、感悟、闡發(fā)遞進性活動中得到提升。根據(jù)教材內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)信息并制成課件，創(chuàng)設(shè)日落過程中的景象變化的情景，通過多媒體的輔助，學(xué)生聽范讀的同時觀察不同的畫面，從而自主感悟課文；學(xué)生收集不同地點日落的圖片資料、信息，開闊視野，喚醒已有的生活在體驗，激起創(chuàng)造表達美的欲望。
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