20xx北師大版四年級語文上冊教案草原教學設計之二-文庫吧在線文庫
【正文】 〕 ?。彻膭顚W生有感情朗讀第一自然段的課文?！ 玻薄秤舆h客：學生先讀重點的語句談體會，然后看錄像，學生再練習有感情地朗讀課文?！ ×?、課內外結合： 我們學習的課文是作者五六十年代在草原的所見所聞，課下收集今天發(fā)生了巨大變化的草原資料或者圖片，準備在班上交流展評。學生概括板書詞語〕 五、拓展延伸，感情升華?！渤鍪菊n件〕 〔二〕研讀老舍先生在訪問中被熱情招待的局部?！材泱w會的很好，能否用書上的重點的詞語加以總結，把它板書在黑板上。這種做法，很值得我們學習?！ ∵^渡：在預習課文中，大家知道了這篇課文描寫的是著名的作家老舍先生，第一次訪問內蒙古大草原時的所見所聞。〔放課件，聽歌曲〕 聽了歌曲?美麗的草原我的家?，欣賞著草原美麗的畫面，此時你有什么想法？ ?。舶鍟n題，指名讀課題。 要注意一邊讀，一邊畫出重點的詞句，在課文的
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