九江鶴湖學(xué)校北師大版第五冊(cè)搭配中的學(xué)問(wèn)課件-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 冊(cè)第三單元的一節(jié)實(shí)踐活動(dòng)課，這節(jié)課初步滲秀了排列組合的知識(shí)，讓學(xué)生在各種實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)習(xí)按一定的順序搭配的方法，培養(yǎng)有序思考的能力，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)和運(yùn)用知識(shí)與方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 難點(diǎn)：經(jīng)歷實(shí)踐活動(dòng)，感悟有序搭配的方法 二、說(shuō)教法學(xué)法 在本節(jié)課中我充分利用學(xué)生熟悉的生活經(jīng)歷創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在活動(dòng)中通過(guò) 獨(dú)立思考、動(dòng)手操作、合作交流 的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生在探索中收獲感知，在交流中深化認(rèn)識(shí)，在拓展中訓(xùn)練思維，通過(guò) 擺、做、畫(huà)、算、說(shuō) 等多種形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官，引導(dǎo)學(xué)生探索出有序搭配的方法。 三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情境 ,初步感知
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