【摘要】1 永生的眼睛 學習目標 6個生字。 ,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、 無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。 ,從而表現(xiàn)人 物精神品質(zhì)的寫作方法。 ,自學生字詞。 。 :問問你身邊的人們,...
2025-09-14 05:45
【摘要】永生的眼睛資料一:據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計,我國目前約有400萬因角膜病致盲的患者,其中70%可以通過角膜移植手術(shù)復明,但由于供體角膜匱乏,我國每年僅實施3000例角膜移植手術(shù),數(shù)百萬的患者還在黑暗中苦苦地等待。資料二:目前美國有超過84000多名患者登記等待器官移植,而且每13分鐘就會有一個新的登記等待患者。2021年僅有30%的等待者獲得了
2024-11-28 23:45
【摘要】第一篇: 教學準備 1、認識本課6個生字,并認識本課的相關(guān)詞語。 2、使學生能領悟有一定內(nèi)涵的語句的含義,如:“一個人所能給予他人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一部分。很久以前,你媽媽和我...
2024-10-15 13:50
【摘要】正文:永生的眼睛教學反思 永生的眼睛教學反思范文1 剛剛上完《永生的眼睛》一課,這篇課文講述了一家三代人已經(jīng)和準備為盲人捐獻角膜的動人事跡,贊美了他們高尚的情操。課文中的“我”由當年對父親捐獻母親...
2024-11-19 02:20
【摘要】第一篇:永生的眼睛教學反思 《永生的眼睛》是四年級下冊第六單元“熱愛生命”單元的一篇文章,展示了“我”的父輩為了他人能夠更好地生活,下面是小編收集整理的永生的眼睛教學反思,歡迎閱讀參考!永生的眼睛教...
2024-11-19 01:36
【摘要】第一篇:永生的眼睛(推薦) !《永生的眼睛》說課設計 一、教材簡析及重點、難點的突破 《永生的眼睛》是四年級下冊第六單元的第三篇課文。這篇課文語言美,情感美,人物形象鮮明,作者刻畫了兩個讓人終身...
2024-10-25 01:50
【摘要】正文:《永生的眼睛》教學反思 《永生的眼睛》教學反思1 《永生的眼睛》向我們展示了“我”的父輩為了他人能夠更好地生活,盡自己最大所能來幫助別人延續(xù)生命、生活得更美好的可貴品德,并借此來教育所有的讀...
2024-10-24 19:11
【摘要】1 《永生的眼睛》教案 教材分析: 《永生的眼睛》是四年級下冊第六單元的第三篇課文。這篇課 文語言美,情感美,人物形象鮮明,作者刻畫了兩個讓人終身難忘 的形象:善良,樂于助人的父親和可愛...
2025-08-06 15:51
【摘要】第一篇:教案《永生的眼睛》 《永生的眼睛》教學設計 一、教學目標: 1.學習本課生字。積累本課詞語。 2.有感情地朗讀課文。體會作者在三位親人去世后捐獻角膜的過程中的情感和認識上的變化。 3...
2024-10-25 01:19
【摘要】 永生的眼睛 學習目標 。 ,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。 ,從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法。 ,自學生字詞。 。 ?。簡?..
2024-11-19 02:07
【摘要】1 ?永生的眼睛?教學案例〔片段〕 師:讀過課文后,你最喜歡課文中的哪個人 物?為什么? 生:我喜歡琳達的父親。這位父親不僅捐獻了自己妻子的角 膜,還決定死后捐獻自己所有完好的器官。 ...
2025-09-12 21:57
【摘要】正文:永生的眼睛教學設計 永生的眼睛教學設計 永生的眼睛教學設計1 一、教材 選編《永生的眼睛》這篇課文的意圖,一是讓學生從課文講述的故事中,進一步感悟生命的美好,體會人性的真善美,樹立對器官...
2024-10-17 17:56
【摘要】正文:《永生的眼睛》教學反思 《永生的眼睛》教學反思 《永生的眼睛》教學反思1 《永生的眼睛》講述了琳達一家捐贈角膜的故事,表現(xiàn)了他們關(guān)愛他人,無私奉獻的精神?;仡欉@一課的教學,做得比較好的有以...
2024-11-18 22:25
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《永生的眼睛》教學設計(A、B案) 學習目標 ①認識6個生字。 ②有感情地朗讀課文,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。 ③學習作者抓...
2025-04-15 00:27
【摘要】1、認識6個生字。2、有感情地朗讀課文,體會文章的思想感情。培養(yǎng)關(guān)愛他人、無私奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。3、學習作者抓住人物的語言進行生動細致的描寫,從而表現(xiàn)人物精神品質(zhì)的寫作方法?!队|摸春天》中盲女孩安靜是那樣熱愛生活、熱愛生命,她多么盼望也有一雙明亮的眼睛呀!請同學們快速閱讀下面的資
2024-11-29 22:40