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20xx冀教版數(shù)學(xué)五上循環(huán)小數(shù)課件-文庫吧在線文庫

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【正文】數(shù) … 今天這節(jié)課，我們主要學(xué)習(xí)了什么？你知道了什么？。 45= …… ≈7 ——“四舍五入” 300247。 11= … 循環(huán)小數(shù) … 根據(jù)需要，我們可以用四舍五入法對(duì) 循環(huán)小數(shù)取近似值。 3= … 247。 . . . 300元最多可以買多少個(gè)？ 300247。 A、是 B、不是 C、不一定是（ 2）的循環(huán)節(jié)是（）。（）

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【摘要】下面是幾種動(dòng)物在水中的最高游速.?海獅的最高游速是多少千米/分?動(dòng)物海獅海豚飛魚速度405064觀察:這幾個(gè)無限小數(shù)，它們小數(shù)部分的數(shù)字各有什么特點(diǎn)？循環(huán)小數(shù)：一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分某一位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷地重復(fù)出現(xiàn)，這樣的小數(shù)就叫循環(huán)小數(shù)。……

2024-11-06 17:44

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：通過求商，使大家感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。：理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。3213?32132?321321?3213213?32132132?321321321··&

2024-12-11 14:09

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)信息窗2——船速提高了閱讀教材信息窗2教學(xué)情境圖1、你從教學(xué)情景圖中得到了哪些信息？2、你能提出什么問題？巴東、香溪兩地間水路長多少千米？×＝估算：≈5454÷2＝27也可以轉(zhuǎn)化成整數(shù)乘法進(jìn)行計(jì)算?！??

2024-11-11 08:33

20xx青島版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘小數(shù)課件2-資料下載頁

【摘要】你能提出什么問題?動(dòng)腦筋?巴東、香溪兩地間水路長多少千米？?巴東、秭歸兩地間水路長多少千米？?巴東、宜昌兩地間水路長多少千米？×=巴東、香溪兩地間水路長多少千米？用你以前學(xué)過的方法怎么解決？×=267553.5&

2024-11-28 00:30

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)5-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的特征，掌握循環(huán)小數(shù)的意義，進(jìn)一步提高大家的計(jì)算能力。：經(jīng)歷將數(shù)據(jù)進(jìn)行比較、分類、整理的過程，自主概括循環(huán)小數(shù)的概念，發(fā)展抽象思維能力。：感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)大家的學(xué)習(xí)興趣?！?..你發(fā)現(xiàn)了什么？…...豎式計(jì)算：1÷3=

2024-12-11 14:09

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【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。。。。。。。。。。。。。比一比：看誰先算出商(1)÷=(2)32÷6=

2024-12-13 20:01

20xx冀教版數(shù)學(xué)六上圖案設(shè)計(jì)課件-資料下載頁

【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：經(jīng)歷欣賞圖案、模仿畫圖、獨(dú)立設(shè)計(jì)圖案的過程。?：能利用工具設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖案，能清楚的說明設(shè)計(jì)圖案的過程。?：積極參與設(shè)計(jì)圖案活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，感受圖案的美。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。利用旋轉(zhuǎn)畫

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【摘要】教學(xué)目標(biāo)：通過求商，使同學(xué)們感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn)，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。：理解有限小數(shù)，無限小數(shù)的意義，擴(kuò)展數(shù)的范圍。：培養(yǎng)大家抽象概括能力，及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。白天黑夜交替出現(xiàn)哇！王鵬400米只跑了75秒！平均每秒跑多少米呢？400÷75=

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人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)2-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過程。：知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。：體會(huì)計(jì)算器的作用，在借助計(jì)算器進(jìn)行計(jì)算教學(xué)的探索活動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)。13910.0.31391.33091.00

2024-12-13 00:07

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【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)循環(huán)小數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.在自主計(jì)算、借助計(jì)算器計(jì)算的活動(dòng)中，經(jīng)歷初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)的過程。2.知道什么是循環(huán)小數(shù)，能指出哪些商是循環(huán)小數(shù)。第一組：÷3=÷=第二組：28÷18=÷11=一個(gè)小數(shù)，從小數(shù)部分的某一位起，

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【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1．初步掌握含有兩級(jí)運(yùn)算的混合運(yùn)算的順序，會(huì)計(jì)算較容易的三步式題。2．培養(yǎng)同學(xué)們的審題能力，會(huì)按算式的意義讀出算式。12×3+15×412×3+15×4=36+15×4=36+60=9612×3+15&

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2024-11-28 23:31

20xx冀教版數(shù)學(xué)五上商的近似值課件-資料下載頁

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