魯教版思品九年在承擔(dān)責(zé)任中成長第2框3-文庫吧在線文庫
【正文】 ? 獲得自尊和自信 ? 增長才干，獲得社會(huì)的承認(rèn)和贊譽(yù) ? 建立良好的人際關(guān)系和穩(wěn)定、和諧的社會(huì)秩序，促進(jìn)社會(huì)的文明、進(jìn)步和發(fā)展 談?wù)勆磉吺? 作為學(xué)生，在日常的生活中，你們有沒有自覺的承擔(dān)責(zé)任呢？都有哪些？ 敲響警鐘 不承擔(dān)責(zé)任有什么后果？ 社會(huì)中不承擔(dān)責(zé)任事例： 私自開設(shè)的非法煤礦發(fā)生瓦斯爆炸，造成礦工傷亡；有的企業(yè)生產(chǎn)的假冒偽劣產(chǎn)品，給消費(fèi)者的人身和財(cái)產(chǎn)帶來嚴(yán)重的損失，有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則，撞人后逃逸；有的建筑商為了節(jié)約資金，偷工減料，造成房屋橋梁坍塌，致人傷亡等等 明辨是非 昨天應(yīng)該是亮亮值日了，而他卻沒有來。這個(gè)男孩就是日后的美國總統(tǒng)里根。經(jīng)過半年的努力，男孩終于掙夠了 13美元這一“ 天文數(shù)字 ” ，還給
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