【正文】 致，服務(wù)人民意識(shí)不夠強(qiáng)，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。 多是坐在辦公室“閉門(mén)造車”，有的東西離實(shí)際相去甚遠(yuǎn)，急功近利的做得多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)的做得少。 二、貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及我省實(shí)施辦法情況 （一）貫徹落實(shí)情況 本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委有關(guān)廉政建設(shè)的文件，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定和條例，自覺(jué)遵守黨紀(jì)國(guó)法、工作紀(jì)律；二是按照中央“八條”及我省的實(shí)施辦法，嚴(yán)守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律、廉潔從政的各項(xiàng)紀(jì)律，增強(qiáng)接受監(jiān)督的自覺(jué)性。二是存在著在日常的各項(xiàng)工作中對(duì)黨的方針政策宣傳、貫徹落實(shí)力度不夠的問(wèn)題。 （二）在官僚主義方面 深入調(diào)查研究接地氣、通下情、傾聽(tīng)基層群眾的呼聲不夠，產(chǎn)生脫離群眾、脫離實(shí)際現(xiàn)象。 宗旨觀念有所淡化。在思想上保持先進(jìn)性，認(rèn)真結(jié)合自身工作實(shí)際，每天堅(jiān)持讀書(shū)閱報(bào)，深入學(xué)習(xí)黨十八大新精神、新理論，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高政治理論 4水平，不斷適應(yīng)新形勢(shì)下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺(jué)悟和強(qiáng)有力的基層工作能力，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)面，更好的履行好本職工作。二是主動(dòng)參加學(xué)教。具體表現(xiàn)在，在進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)，為了片面追求高學(xué)分而存在請(qǐng)別人代替學(xué)習(xí)一些自認(rèn)為可有可無(wú)的教學(xué)視頻的情況，事后又沒(méi)有利用閑暇時(shí)間補(bǔ)上。 群眾意識(shí)不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。在工作中，往往習(xí)慣于宏觀的把握，對(duì)自身工作的瑣碎之處重視度不夠甚至于忽略，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提升。 3，在享樂(lè)主義方面，自己思想上存在怕吃苦受累的思想，但也沒(méi)有一味貪圖享樂(lè)的思想?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。二是理論與實(shí)踐隔離，忽視了理論與實(shí)踐的辨證唯物關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，欠缺用理論認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。對(duì)照古人“淡泊名利、志存高遠(yuǎn)、有容乃大、無(wú)欲則剛、聞過(guò)則喜、見(jiàn)賢思齊”的格言，自己還有很大的問(wèn)題。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，把弘揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤儉辦一切事情作為保持優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn)。在這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)照自己的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，樹(shù)立起積極健康的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想和信念，強(qiáng)化了全心全意為病人服務(wù)的宗旨意識(shí)。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，平時(shí)工作忙的時(shí)候，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往以為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。不善于運(yùn)用馬列主義、鄧小平理論來(lái)武裝自己的 頭腦，認(rèn)識(shí)事物只停留在表面，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面。 總之，我今后的改進(jìn)方向。查擺問(wèn)題要準(zhǔn)，認(rèn)識(shí)問(wèn)題要深，危害后果要明，后期整改措施要實(shí)，聯(lián)系自己的思想工作，重點(diǎn)查找了自身在工作、生活中存在的不足，并進(jìn)行了深層析剖析，以達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善。 3，披荊斬棘，敢為人先的工作信念有待進(jìn)一步鞏固 毫不謙虛，我自我評(píng)價(jià)有一定的工作責(zé)任心，端正的工作態(tài)度的敬業(yè)精神，但局限于分管工作、份內(nèi)工作思想較嚴(yán)重，對(duì)一些不屬于分管工作之內(nèi)的，不愿伸手，主要造成原因是不在其位，不謀其政的狹隘思想作祟。 工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠 一是接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法，影響了工作效果，沒(méi)有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺(jué)用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時(shí)有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒(méi)有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。 二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。對(duì)我要干的主動(dòng)氛圍營(yíng)造不夠，對(duì)下屬過(guò)于強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力，對(duì)自身的行動(dòng)力雖有意識(shí)，但倦怠的思想有一定滋生。切身的做好患者的日常透析護(hù)理工作及健康教育。 要進(jìn)一步堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹(shù)立艱苦奮斗的精神。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)，對(duì)待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。平時(shí)和同事和睦相處，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)主要問(wèn)題就是解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，