12作為生物的社會隨堂練習-文庫吧在線文庫
【正文】 項中“籌畫”應為“籌劃”，“富麗堂黃”應為“富麗堂皇”?！?,“摸”讀“ mō”，“磨”讀“ m242。 （ 3）當它們覺察到遠方的食物時，于是，長長的隊伍像觸角一樣伸出來 ____________，平地， _______________高墻， __________巨石，去把食物搬回來。 解析： A項冒號應為破折號； B項第一個頓號應為逗號； C項句號放在引號外。 答案： A ，沒有語病的一項是（ ） ，把科學研究工作中獲得的片斷的知識系統(tǒng)地公諸于世，一定算得上現(xiàn)代科學史上的關(guān)鍵性事件?！保?仍然是如同有細絲系住一樣屬于蜂窠的一部分。主旨：蜜蜂既是動物，又是動物的組織、細胞或細胞器。 ，選文部分也能體現(xiàn)這一特點?！耙吧焙ｋ嗖慌氯祟愐膊粚ζ錁?gòu)成威脅，相反，如果有人落水了，在附近游弋的海豚還能把他救起來。第二嘛，馴獸 —— 一種糖果加鞭子的馴化方法，以肯定和否定的方式對動物進行強化訓練，即獎賞和懲罰。即便是偶爾獲得自由，海豚最終還會回到人那里。 （《海豚與人》） （ ） ，源于海豚對人類的友好態(tài)度。 。 解析： 文中說“它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來‘透視’我們”是一種比喻的說法， 并非真“具有透視產(chǎn)婦的超生波透視儀”。 答案： C （二）表達交流 ，寫出兩個適用于句中橫線處的熟語 （歇后語、俗語或成語均可）。消費塑料袋看起來不過是芝麻大點兒的小事，但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。（不超過 12個字。 。 答案： D （ ） 。 解析： A項結(jié)合第二段準確理解此段第一句中“這種態(tài)度”，即可判斷； B 項根據(jù)第二段第一句后半部分可判斷； D項由“當通過此類國際公約時”可知這種公約并非這一個。 海豚為什么會救那些溺水者？它們是從哪兒知道這個徒勞地蹬腿掙扎的家伙是呼吸空氣的，因此需要緊急把他送到他生長的陸地上去？那是因為它們看到我們是透明的！救助的概念根植于它們的天性中，而且由于海豚不但具有視覺，還有超聲波方式的接收系統(tǒng)，所以它們可以像超聲波儀透視產(chǎn)婦那樣來“透視”我們：這種生物同它們一樣有肺器官， 也就是說呼吸空氣！比起魚來，海豚同與自己內(nèi)部構(gòu)造相似的生物更“投脾氣”。然后，當訓練員離開或在某個角落里觀察它時，海豚無需任何命令，全憑自己的意愿，一次次練習剛剛學會的動作，以便第二天施展出來使人們
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