20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第2單元表內(nèi)除法一測試題1-資料下載頁

【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊第二單元試卷班別姓名成績一、我會填：（10）1、如果算式里有小括號，要先算（）。2、每份分得(）叫平均分。3、30÷5=6：：

2024-11-28 18:03

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第2單元表內(nèi)除法一測試題2-資料下載頁

【摘要】最新第二單元測試題班級：姓名：一、填空。（29分，每空分）1．把10個○平均分成5份，每份是（）個．列出算式：（）÷（）＝（）．2．24÷4＝（）讀作（），表示把（）平均分成（）份每份是（

2024-11-28 18:03

20xx春西師大版數(shù)學(xué)二下5有余數(shù)的除法ppt課件1-資料下載頁

【摘要】有余數(shù)的除法西南師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第四冊12345678910111213141516171819202

2024-11-17 00:34

西師大版數(shù)學(xué)二下有余數(shù)的除法之三-資料下載頁

【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)下冊有余數(shù)的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會計算有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進行計算。把32個橘子每4個分一份，可以分成多少份？把40朵小紅花每8朵分給一個小朋友，可以分給多少個小朋友？把28個月餅每4個裝一盒，可以裝多少盒？32÷4=8（份）40÷8=5（個）

2024-11-12 02:05

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第五單元混合運算單元測試-資料下載頁

【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下學(xué)期第五單元混合運算測試題一、填空：（每空1分，共10分）1、在沒有括號的算式里，既有乘除法又有加減法，都要先算（），再算（）2、在沒有括號的算式里，只有（）或只有（），都要從左往右按順序運算。3、在有括號的算式里，要先算（），再算（

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二第5課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第五課時練習(xí)課（三）教學(xué)內(nèi)容：課本第57、58頁練習(xí)十二4~8題教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生進一步理解“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的含義，體會數(shù)量之間的相依關(guān)系。2、能用轉(zhuǎn)化的方法來解決求“一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍”的實際問題的一般解方法。教學(xué)重點：使學(xué)生經(jīng)歷從實際問題中抽象出一個數(shù)是另一

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第13課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第十三課時整理與復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容：課本P35、36頁。教學(xué)目標(biāo)：1、通過整理和復(fù)習(xí)，進一步體驗除法運算與生活的密切聯(lián)系。2、促使學(xué)生加深對除法含義的認(rèn)識。3、鞏固用2~6的乘法口訣求商。4、鞏固用乘、除法解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：讓學(xué)生對自己在本階段所學(xué)的知識技能、數(shù)

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第四單元表內(nèi)除法二第8課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第四單元：表內(nèi)除法（二）第八課時整理和復(fù)習(xí)（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P63頁第1題，練習(xí)十四的第1～6題教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步學(xué)會根據(jù)除法的意義解決一些簡單的實際問題。2、使學(xué)生懂得從數(shù)學(xué)的角度提出學(xué)過的數(shù)學(xué)問題，并能夠解決問題，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。3、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動的興趣，對數(shù)學(xué)有

2024-11-28 18:01

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第2課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第二課時用“平均分”解決實際問題教學(xué)內(nèi)容：課本P13頁，例3及練習(xí)三中相應(yīng)的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生在豐富的實踐活動中建立起“平均分”的概念。2、通過操作、交流，自主探索解決問題的辦法，體驗解決問題策略的多樣化。3、初步感受“平均分”在生活中的作用，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力和應(yīng)用的意識。

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第12課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第十二課時練習(xí)課（二）教學(xué)內(nèi)容：課本P34頁，練習(xí)七8、9、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：提高學(xué)生解決問題技能。教學(xué)難點：進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：圖片、

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第4課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第四課時除法的初步認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：課本P19頁例5，練習(xí)四第4、5、6題。教學(xué)目標(biāo)：1、在學(xué)生已有的知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，溫故知新，繼續(xù)學(xué)習(xí)除法運算。2、通過教學(xué)活動，使學(xué)生進一步理解除法的意義。認(rèn)識除法算式各部分的名稱。3、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題的能力。教學(xué)重點：理解掌握除法算式

2024-11-28 18:02

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第11課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第十一課時練習(xí)課（一）教學(xué)內(nèi)容：課本P32、33頁，練習(xí)七4~7題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能夠熟練運用所學(xué)的乘、除法知識解決問題。2、進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)重點：提高學(xué)生解決問題技能。教學(xué)難點：進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-11-28 13:20

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第10課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第十課時用乘除法解決實際問題教學(xué)內(nèi)容：課本P31頁例4，練習(xí)七相應(yīng)的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生初步學(xué)會利用乘法和除法兩步計算解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步感知數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、獨立思考等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：1、

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第1課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元：單元教學(xué)計劃單元教學(xué)內(nèi)容：表內(nèi)除法（一）課本P13～36頁。單元教才分析：本單元教學(xué)內(nèi)容主要有：除法的初步認(rèn)識、用2～6的乘法口訣求商，解決實際問題。除法的初步認(rèn)識分兩個層次：第一，以生活中常見的“每份同樣多”的實例合活動情境，讓學(xué)生建立“平均分”概念。第二，在“平均分”概念的基礎(chǔ)上引出除法運算，說明除法算式

2024-11-19 15:29

20xx春人教版數(shù)學(xué)二下第二單元表內(nèi)除法一第5課時ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二單元表內(nèi)除法（一）第五課時練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：課本P21、22頁練習(xí)四第7、8、9、10題。教學(xué)目標(biāo)：1、進一步體驗除法算式與生活實際的密切練習(xí)。2、通過開展多種形式的“分一分”活動，讓學(xué)生進一步體會除法的意義。3、培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和初步的抽象能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：查漏補缺，反饋

2024-11-19 15:29

20xx-20xx年新人教版數(shù)學(xué)二下第6單元有余數(shù)的除法word單元試卷-展示頁

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