會(huì)跳舞的向日葵讀后感專輯-文庫吧在線文庫
【正文】 的雨聲。我想，是閱讀賦予了我前行的力量。這兩個(gè)人物都是充滿教育智慧的，這讓我非常喜歡。 愛是一種暖流 ——讀《會(huì)跳舞的向日葵》有感 XX縣區(qū)湖川小學(xué)五（6）班胡宸嘉 指導(dǎo)老師：呂佼欣 《會(huì)跳舞的向日葵》，光這幾個(gè)字就給我留下了深刻的印象。愛是一種暖流。讓我們珍惜身邊愛的暖流吧。幸福。香草他們幾番周折后終于找到了老宅，在對對難過、失落、絕望時(shí)，鼓勵(lì)她、安慰她、重新點(diǎn)燃了她對生活的希望。在學(xué)校，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌；在家里，我尊敬長輩，孝順父母，是個(gè)乖孩子；在學(xué)習(xí)上我刻苦努力，從不懈怠。在堵嘴的糖這一節(jié)里，寬容、智慧的爸爸用好吃的橘紅糕，讓香草來回避同學(xué)們的尷尬問題。我們的確需要爸爸媽媽的理解與支持、耐心與包容，當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，您們的鼓勵(lì)與理解，就像一縷陽光溫曖著我們的心田，讓我們大家擁有一個(gè)快樂的童年。我叫呂思瑾，是團(tuán)結(jié)小學(xué)五（3）班的一員。這時(shí)，老師、小牛和全班（不包括香草）都嚇壞了。在學(xué)校，是陳老師說的野孩子。著名長篇小說有《男生賈里全傳》，《女生賈梅全傳》，《一個(gè)女孩心靈史》，《逃逃》……等六百余萬字。 如果讓我進(jìn)入書中的家庭，我會(huì)走進(jìn)對對的一家，改正阿德哥的壞毛病，讓對對的父母和好如初，并在對對難過、失落、絕望時(shí)，和香草、合歡他們一起鼓勵(lì)她、安慰她，重新點(diǎn)燃她對生活的希望?！稌?huì)跳舞的向日葵》讀后感專輯 作品目錄 《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感 XX縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班應(yīng)欣雨 《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感 XX縣區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（2）班梅舒清 《會(huì)跳舞的向日葵》讀后感 XX縣區(qū)團(tuán)結(jié)小學(xué)五（3）班呂思瑾
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