“送教下鄉(xiāng)”心得體會(huì)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不同的地方，卻是一樣的感動(dòng)。就在那一節(jié)課，我改變了原先設(shè)計(jì)的課前談話內(nèi)容。印象比較深的一次是到永錄小學(xué)送教。其實(shí)，送教下鄉(xiāng)不僅僅是講一堂課，聽(tīng)一節(jié)課。其中有位老師在評(píng)這個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)說(shuō)，去掉“耳、眼、口”是說(shuō)海倫的身殘，老師結(jié)尾處又加上，是說(shuō)海倫志堅(jiān)。笑聲中，我吸取了教訓(xùn)，在以后的課上，我總會(huì)注意不再讓有被遺忘的角落。 如果說(shuō)教育是一艘船，那么，課程改革就是揚(yáng)起的風(fēng)帆，送教下鄉(xiāng)就是鼓起帆的風(fēng)。說(shuō)是送教下鄉(xiāng)，其實(shí)對(duì)于送者和接受者，都是收獲者。評(píng)課一語(yǔ)中的，好的地方加以高度肯定，不足的地方又給予中肯的建議。凱勒》一課，評(píng)課時(shí)，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，有許多讓人深思的話語(yǔ)。這樣的語(yǔ)言多么生動(dòng)，多么真實(shí)，多么富有創(chuàng)造性呀。在
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