【正文】
s. He was rich and successful. He’s famous around the world 二 、當(dāng)堂檢測(cè): 用所給詞的正確形式填 空。例如: She married her daughter__________ a 。 三 、 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 一般過(guò)去時(shí) 描述過(guò)去發(fā)生的事情 。 三、預(yù)習(xí)自測(cè): 英漢互譯 演員 ______________ 作 家 _____________ 詩(shī)歌 _________________________ 年齡 ____________marry____________________move______________________ join________________pany_____________ 成為 ________________________ 成功的 _______________ 富有的 ___________________ 修建 ________________ work______________die_____________language_______________young________ the life of_________________ a writer of plays and poems__________________ 出生 ____________________ 決定成為一名演員 ________________________ at the age of__________________ bee a successful actor___________________ in many other languages_______________全世界 ___________________________ 四、我的疑惑 :______________________________________________________ ________________________________________________________________ 課內(nèi)探究 一、情景導(dǎo)入 方法一: 教師在屏幕上給學(xué)生們看一些著名電影的劇照,如《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》,讓學(xué)生簡(jiǎn)單討論莎士比亞及其作品,從而導(dǎo)入新課。 二 、 學(xué)習(xí)重點(diǎn): 一般過(guò)去時(shí)的用法(特殊疑問(wèn)) 、 三 、 學(xué)習(xí)難點(diǎn): 一般過(guò)去時(shí) 的句式轉(zhuǎn)換 課前預(yù)習(xí) 一、使用說(shuō)明與學(xué)法指導(dǎo): 試讀單詞表中本單元的單詞,不會(huì)讀的在單詞下用紅筆劃上橫線 試讀第 56頁(yè)課文,劃出重點(diǎn)單詞和短語(yǔ) 觀察如何用過(guò)去時(shí)描述他人的經(jīng)歷 二 、 教材助讀: 威廉 莎士比亞( 15641616)文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最偉大的詩(shī)人和劇作家。 方法二: “To be or not to be , that is a question.” 知道這句出自莎士比亞作品《哈姆雷特》餓經(jīng)典臺(tái)詞嗎?一起走進(jìn)本單元來(lái)了解這位名人的生平吧!