20xx年人教版語(yǔ)文必修一37記念劉和珍君word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 卑劣及其走狗文人的陰險(xiǎn)無(wú)恥，激勵(lì)人們牢記這次慘案，作者寫(xiě)了此文 ”。由于面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，會(huì)為人民的苦難而感到哀痛，并由哀痛激發(fā)起變革現(xiàn)實(shí)的斗志，以參加這樣的斗爭(zhēng)為自己最大的幸福。作者在文章開(kāi)頭點(diǎn)明追悼會(huì)的日子，蘊(yùn)含著歷史將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子，人們對(duì)中華民國(guó)不能抱幻想，必須正視現(xiàn)實(shí)，起來(lái)斗爭(zhēng)的意思。可見(jiàn)這最后一句，是魯迅先生對(duì)人民奮起抗?fàn)幍膽?zhàn)斗的號(hào)召。 驚人的） 不憚（ｄ224。 ’225。 （ ） ⑤ 劉和珍是魯迅的學(xué)生，她與楊德群等愛(ài)國(guó)青年在 “三 可是我實(shí)在無(wú)話可說(shuō)。這是怎樣的哀痛者和幸福者？ ，作者用提問(wèn)的方式，啟發(fā)讀者思考。 ？ 論證 答（ ） 2.“其 ”指代的是（ ）。至少，也當(dāng)浸漬了親族，師友，愛(ài)人的心，縱使時(shí)光流逝，洗成緋紅，也會(huì)在微漠的悲哀中永存微笑的和藹的舊影。⑥因?yàn)檫@些徘徊或疾走的失業(yè)者，有很好的體力，也有工作的經(jīng)驗(yàn)與技能，他們還不肯作一個(gè)社會(huì)上的廢人，向人前乞求，也不同殘廢者只望著別人的同情，然而他 們拿什么去吃飯呢？⑦他們有精力，有技能， 有歷練的頭腦與兩手，卻不能憑空去拿面包。 生 命 巴 金 我接到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的朋友的來(lái)信，他說(shuō)愿意跟我去死。 然而這封信使我想起了另一些事情。我的美麗的愿望 都給現(xiàn)實(shí)生活摧毀干凈了。 ，揭露黑暗的社會(huì)使普通人的生命難以維持。 給現(xiàn)實(shí)生活摧毀了，所以我只能寫(xiě)一些看了令人想去自殺的作品。 （ 1） .D （ 2） .B 二、 三、 、 D 四、 五、 “眼前生命的繁榮 ”變得不再像是真實(shí)的東西。 。我的美麗的愿望都給現(xiàn)實(shí)生活摧毀干凈了。 “我要給你們以晨星！ ”能夠說(shuō)這樣話的人也是有福的了。 我應(yīng)該比誰(shuí)都更了解自己罷。在七月的大清早，空氣清新，花開(kāi)得正繁，露出一片欣欣向榮的景象。 、受剝削者的痛苦生活。②到處想找點(diǎn)小機(jī)會(huì)可以弄到這一天買(mǎi)面包的便士。（ ） ，作證的便是她自己的尸骸。 文字，敘述了魯迅先生的內(nèi)心活動(dòng)，紅字句子表明魯迅先生無(wú)以紀(jì)念死難烈士的慚愧心情。 。（ ） ⑦ 作品痛斥了反動(dòng)政府的屠殺罪行，揭露了所謂學(xué)者文人的卑鄙無(wú)恥，表達(dá)了對(duì)死難烈士的崇高敬意?！都o(jì)念劉和珍君》一文的線索是作者悲憤的情感。ｎｇ 痕跡） 賃屋（ ｌ236。ｎ 昏黑） 攢射（ｃｕ225。對(duì)于 “默無(wú)聲息 ”的現(xiàn)狀，魯迅用選擇句式指出兩種前途： “不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡 ”。 ②全文的開(kāi)頭點(diǎn)出開(kāi)追悼會(huì)的日子，并在 “那一天 ”前用 3個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的定語(yǔ)，是有深意的。 難 句解讀 ①本文不是一般記念文章，不為劉和珍立傳，為什么全文開(kāi)頭要用史家筆法點(diǎn)明開(kāi)追悼會(huì)的日子呢？在 “那一天 ”前長(zhǎng)長(zhǎng)的定語(yǔ)又起什么作用呢？ ②怎么理解 “真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。拖欠得愈久，就要付出更大的利息！ ”他并把 3月 18
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