20xx年岳麓版歷史七下第五單元繁榮與開放的社會同步檢測含解析-文庫吧在線文庫
【正文】 天、唐玄宗前期在治國方略上的共同特點有重用人才、發(fā)展生產(chǎn)、整頓吏治等。本題考查運用所學知識進行判斷分析的能力。本題考查學生的分析判斷能力。 ,當時先進的經(jīng)濟文化有巨大的吸引力 ,中外交往出現(xiàn)了空前盛況的局面。鑒真在日本傳播唐朝文化 ,包括儒家思想、建筑藝術(shù)、佛學經(jīng)典、醫(yī)學等。 16.(2021唐朝的張 說 ,遠望這座橋就像 “ 初月出云 ,長虹飲澗 ” (如圖 )。故選 A。本題考查學生的比較辨析能力。第 (4)題 ,通過材料中的“得人”“求訪無倦”“賢才”等詞 ,可判斷出三人的共同點是重用人才。 (4)都重用人才。第 (3)題的解答首先要明確材料三的出處 ,材料三是南詔王向唐朝使團表達的衷心和誠意 ,故“漢朝”指的是漢族王朝 ,即唐朝 。識讀下圖 ,回答問題 : (1)圖中向西和向東行的路線分別反映了哪兩位歷史人物的事跡 ?它們的相同作用是什么 ?由此可看出兩個人物的什么精神和唐文化的什么特點 ?(4分 ) (2)B 路線要經(jīng)過歷史上著名的什么道路 ?該道路的開辟與哪一歷史人物有關(guān) ?經(jīng)過此段路程可能遇到怎樣的惡劣氣候 ?(4分 ) (3)試舉出唐朝與 A地區(qū)發(fā)展關(guān)系的事例。 (2)絲綢之路。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。 (2分 ) 探究三 文化篇 “中國在多個世紀以來 ,一直是人類文明的主要中心之一。 答案 :(1)郡縣制。培養(yǎng)吃苦耐勞的精神 。雕版印刷術(shù)。 (2分 ) 探究四 感悟篇 (5)綜合以上內(nèi)容 ,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示 ?(3分 ) 【解析】 本題考查學生對史料的分析能力和對知識的運用能力。窮流溯源 ,英國的考試制度 ,原來是從我們中國學過去的。金城公主入藏。 答案 :(1)事件 :玄奘西行、鑒真東渡 。 (2)為促進漢藏兩族的友好關(guān)系做出了重大貢獻。 請回答 : (1)材料一中的話是什么意思 ?(3分 ) (2)材料二敘述了文成公主與松贊干布的和親 ,請說出他們的和親有何意義 ?(3分 ) (3)材料三中的 “ 漢朝 ” 指的是什么 ?(2分 ) (4)請歸納唐朝中央政權(quán)處理與周邊少數(shù)民族之間的關(guān)系的方式。“貞觀遺風”。 二、非選擇題 (本大題共 4小題 ,第 21題 13分 ,第 22題 12分 ,第 23題 14分 ,第 24題 11分 ,共 50分 ) ,它的出現(xiàn)是幾代君主共同努力達到的結(jié)果。本題考查學生的綜合歸納能力。 《陀羅尼經(jīng)咒》是研究我國印刷技術(shù)史的珍貴文物 (《陀羅尼經(jīng)咒》首行豎鐫漢文一行 :“ 唐成都府成都縣龍池坊卞家印賣咒本 ” ),該文物的印刷采用的技術(shù)是 ( ) 【解析】 選 A?！柏懹^之治”“開元盛世”是我國古 代歷史上少有
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1