xx縣區(qū)漢濱區(qū)衛(wèi)生和計(jì)劃生育局-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 很多學(xué)習(xí)優(yōu)秀卻因家庭貧困而面臨輟學(xué)的學(xué)生，都得到了他的資助而順利完成了高中學(xué)業(yè)。韋祖安說得好：我的全部快樂就是教學(xué)生做人與學(xué)習(xí)。韋祖安最關(guān)愛農(nóng)村學(xué)生，他們因?yàn)楦赣H長(zhǎng)期在外打工，缺少父母之愛，特別是周末或者節(jié)假日很是孤獨(dú)，韋祖安就會(huì)買些好吃的東西給他們送來，與他們談心，讓他們體會(huì)到了一種慈愛。飽含淚水的王真深知，家里貧窮，要不是韋老師鼓勵(lì)他克服困難，堅(jiān)持上學(xué)，并在生活上予以無微不至的關(guān)懷，他早已進(jìn)入社會(huì)打工養(yǎng)家了。但就在這陪護(hù)母親的時(shí)候仍放心不下他的英語(yǔ)試卷，隨身帶到病房里抽空批改，以至感動(dòng)大夫，把醫(yī)務(wù)值班室騰出來讓他做臨時(shí)批閱作業(yè)的地方。先后多次在區(qū)市上英語(yǔ)教學(xué)示范課，并相繼獨(dú)著、編寫《金太陽(yáng)二輪高考復(fù)習(xí)用書》、《高考英語(yǔ)核按鈕（陜西）》、《小組合作學(xué)習(xí)推動(dòng)新課程改革》、《探求規(guī)律講方法學(xué)解題效率高》、《開展全作學(xué)習(xí)讓學(xué)生“動(dòng)”起來》、《2011年高考模擬試題（湖北卷）》等書，主抓的《信息技術(shù)環(huán)境下青年教師專業(yè)化發(fā)展》課題研究已于2011年結(jié)題（省教育廳）。教學(xué)水平更是直線上升，很快在重點(diǎn)中學(xué)教師群體中脫穎而出，在安康XX縣區(qū)名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，被當(dāng)時(shí)的地區(qū)教研室特聘為兼職教研員和高考英語(yǔ)教研聯(lián)組組長(zhǎng)，多次受邀給兄弟學(xué)
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1