8作風(fēng)轉(zhuǎn)變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動個人剖析材料-文庫吧在線文庫
【正文】 種束縛，加強崗位工作的學(xué)習(xí)，樹立創(chuàng)新的精神，立足現(xiàn)有條件，刻苦鉆研，樹立愛崗敬業(yè)的理念，用創(chuàng)新的理念努力把科研事業(yè)做好、做細，多出品種，更好的為社會服務(wù)。對很多新事物、新知識的學(xué)習(xí)掌握得還不夠好，運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。在實際工作中，遇到阻力和難題，有時會因為怕得罪人而產(chǎn)生一種懈怠情緒，如在分管的工作中從不能夠堅持自己的真實觀點，以至于出現(xiàn)做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎的現(xiàn)象，辦事拖拖拉拉，缺少雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，為學(xué)院的發(fā)展貢獻自己的力量。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。在思維方式上，有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。 思維局限，認識落后 思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。 求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，樹立大局意識 將“三個代表”的思想貫徹到每一項工作中去，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，要敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合“三個代表”的要求，就大膽地干。學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。工作作風(fēng)不夠扎實。 思維局限，認識落后，思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記的宗旨，也是我們最終目標(biāo)。 總之，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風(fēng)得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。首先要勇于剖析自己。認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民總書記“三個代表”的重要思想，深入領(lǐng)會其精髓和要領(lǐng)。 二、產(chǎn)生問題的原因分析 平時疏于學(xué)習(xí)，在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。理想信念淡化。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想，以對組織、對工作負責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽， 共同促進業(yè)務(wù)水平的提高。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在實際工作中政策水平較低。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹；三是學(xué)習(xí)重點不清。在學(xué)習(xí)的方式上，理論與實踐結(jié)合差，學(xué)以致用不活。 第二、改進工作作風(fēng)，工作要一如既往的踏實，但以后遇到新情況，新問題要積極主動地想辦法解決，解放思想，開拓創(chuàng)新，勇于嘗試新方法、新思路，積極開拓進取。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。理論學(xué)習(xí)不夠，政治素養(yǎng)不高，對這些理論和重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。 今后認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于布置什么做就什么，有時產(chǎn)生的新想法也是停于心動而無行動的姿態(tài)。整改措施：加強黨性鍛煉，勇于批評與自我批評，營造健康、干凈、陽光的工作環(huán)境。 問題四：本單位利益與全局利益有時不能有機結(jié)合，過多考慮本單位困難，有時過多強調(diào)客觀因素，個別時候有畏難情緒
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1