【摘要】4、磁極的相互作用【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極,用“S”表示;指北的磁極叫北極,用“N”表示。2、磁鐵的同極相互排斥,異極相互吸引。過程與方法有計劃地做實驗,分類整理實驗證據(jù)找出規(guī)律。情感態(tài)度價值觀1、培養(yǎng)有計劃、有步驟進(jìn)行實驗的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。2、感受科學(xué)技術(shù)與社會生活的關(guān)系?!窘虒W(xué)重
2025-11-09 19:36
【摘要】《動物的卵》教學(xué)設(shè)計年級四年級學(xué)科科學(xué)課題動物的卵備課人郭芬課時一課時學(xué)校高市小學(xué)教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生經(jīng)歷一次對動物的卵進(jìn)行觀察和探究的過程。在觀察的基礎(chǔ)上能對研究的問題進(jìn)行推測,并通過進(jìn)一步的觀察和查閱資料尋找證據(jù)。2、樂于探究動植物繁殖的奧秘。3、認(rèn)識動物的
2025-11-19 13:01
【摘要】猜對了嗎教學(xué)內(nèi)容大象版小學(xué)科學(xué)三年級(下)第一單元第2課。教學(xué)目標(biāo)1、利用實驗驗證的方法,明白猜想只是一種可能的答案,它和事實并不總是一致。2、學(xué)會使用酒精燈加熱的技能,了解材料傳熱的性能。3、培養(yǎng)重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。教學(xué)重點了解猜想、假設(shè)和事實的區(qū)別。教學(xué)難點培養(yǎng)學(xué)生重視實驗和證明的科學(xué)態(tài)度。
2025-11-19 03:59
【摘要】大象版小學(xué)三年級科學(xué)實驗課水落“鹽”出【教學(xué)目標(biāo)】1、引導(dǎo)學(xué)生對食鹽析出的方法提出猜想與假設(shè),探究分離鹽和水的方法,了解生活中食鹽的有關(guān)知識。2、經(jīng)歷進(jìn)行對比試驗的過程,培養(yǎng)學(xué)生敢于猜想,尊重證據(jù),樂于合作的科學(xué)研究態(tài)度?!窘虒W(xué)重點】理解分離鹽和水的方法【教學(xué)難點】完成分離鹽和水的實驗,觀察得出結(jié)論【教
2025-11-19 13:04
【摘要】《冷水與熱水》教學(xué)設(shè)計及反思西烏旗第四小學(xué)陳世岐教學(xué)目標(biāo):一、學(xué)生親歷探究冷水和熱水有何不同的活動(紅墨水在冷熱水中的擴散及熱水浮在冷水上),由此產(chǎn)生熱水為何浮在冷水中的問題,并在老師引領(lǐng)下進(jìn)一步設(shè)計實驗研究。二、知道在生活中避免燙傷,在生活中關(guān)注冷水和熱水的相關(guān)問題知識。三、培養(yǎng)細(xì)致觀察的習(xí)慣、能力,試著運用已有的科學(xué)知識結(jié)合實
2025-11-21 15:18
【摘要】熱脹冷縮(第一教時)一、教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷對液體熱脹冷縮性質(zhì)的探究過程,培養(yǎng)科學(xué)探究的興趣。觀察認(rèn)識多種液體在受熱受冷時的體積變化,理解體積的變化可反應(yīng)出物體的冷熱。知道一些水的熱脹冷縮生活中相關(guān)應(yīng)用。二、教學(xué)重點:探究認(rèn)識水等多種液體的熱脹冷縮現(xiàn)象。難點:啟發(fā)尋找探究方法。三、材料準(zhǔn)備:
【摘要】第7課水的三態(tài)變化一、背景和目標(biāo):水的循環(huán)是自然界中的一個重要現(xiàn)象。如果學(xué)生已經(jīng)注意到天空中的云和降雨,感受到冰淇淋外部水滴的形成,觀察到霧或好奇于霜是從哪里來的,那么,他們就已經(jīng)觀察到了自然界中水的循環(huán)。作為水循環(huán)的一部分,地球上的水一直在從液態(tài)(或固態(tài))變成氣態(tài),再變成液態(tài)(或固態(tài))本課幫助學(xué)生回憶或觀察水在自然界的各種形態(tài)一云、霧
2025-11-10 14:23
【摘要】榆陽區(qū)小學(xué)科學(xué)思品課時設(shè)計學(xué)科科學(xué)年級三學(xué)期二設(shè)計者薛萬和總第28課時課題四、課時共1第1課型新授課檢查記錄初備2021年7月1日復(fù)備年月日年月日
2025-11-19 17:36
【摘要】19、暢想通信本課是本冊教材的最后一課,屬于學(xué)生自由研究的內(nèi)容。本課包括想象未來通信兩部分。教學(xué)內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學(xué)習(xí)的過程和特點,有利于學(xué)生充分利用本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁方面的知識,展開想象,開展自由探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實踐能力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能說出在書刊或網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的方法。2、能夠大膽設(shè)計
2025-11-19 04:13
【摘要】空氣和我們的生活一、教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生通過實際感受,體驗空氣對于生命的重要性。2、通過經(jīng)歷收集和整理資料的過程,體會運用資料也是科學(xué)探究的重要方法。3、使學(xué)生知道空氣是所有生命存在的重要條件,使學(xué)生潛移默化地感受到保護(hù)空氣、珍惜生命的情感、態(tài)度與保護(hù)環(huán)境價值觀的教育。4、通過引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷對壓縮空氣運用于人們的生產(chǎn)和生活的調(diào)查活動,使學(xué)生體會科學(xué)
2025-11-29 22:51
【摘要】簡單電路【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。,就組成了一個完整的電路。,電路可以有不同的連接方法。過程與方法:。、描述和記錄有關(guān)的實驗現(xiàn)象。。情感態(tài)度價值觀:激發(fā)對電探究的興趣?!窘虒W(xué)重點】,電路可以有不同的連接方法。?!窘虒W(xué)難點】用更多的方法和材料點亮更多的小燈泡。
【摘要】冰是什么樣的?你們認(rèn)為冰和水有相同點和不同點嗎?冰是固體還是液體?答:冰是固體冰水有固定形狀不會流動透明無色無味柔軟堅硬無固定形狀會流動?測量試管里水的溫度?將試管放入到冰塊中,等待溫度下降停止后讀出溫度,并作記錄。在碎冰塊中加一些鹽。?加鹽
2025-12-03 16:40
【摘要】(教科版)三年級科學(xué)下冊教案第二單元動物的生命周期蠶的生命周期一、教材簡析:建議本課的教學(xué)在部分學(xué)生的蠶蛾產(chǎn)卵之后進(jìn)行。本課內(nèi)容分為三部分。第一部分是小結(jié)蠶的一生,可以讓學(xué)生帶來觀察記錄、畫的圖和拍的照片、制作的標(biāo)本、小報等,對蠶的生長變化過程進(jìn)行總結(jié)。認(rèn)識蠶的一生所經(jīng)歷的卵、幼蟲、蛹、成蟲幾個階段。第二部分是蠶的生命周期,從蠶經(jīng)歷的幾
2025-12-02 11:42
【摘要】4、物體傳聲一、教學(xué)目標(biāo)1、能利用實驗發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作,共同完成研究聲音的實驗。3、能舉例說明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時安排2課時三、教學(xué)過程第一課時
2025-11-19 13:12
【摘要】教科版三年級科學(xué)下冊教案第二單元動物的生命周期《教材修改個人意見》:北方的老師在教學(xué)這一單元的時候,可以用黃粉蟲代替蠶的觀察。因為北方的氣候不適合蠶生長,而且北方?jīng)]有桑葉,即使有柞樹蠶但造價也很高,很不適合我們的教學(xué),黃粉蟲既經(jīng)濟又好購買,而且黃粉蟲的一生也經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段,這就是黃粉蟲的生命周期。并且能夠讓學(xué)生經(jīng)歷養(yǎng)黃粉蟲的過程,黃粉蟲一生形態(tài)變化的觀察和描述過程;了解黃
2025-06-10 00:16