【摘要】第一篇:桑塔露琪亞音樂(lè)教案 《桑塔·露琪亞》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒及風(fēng)格,并對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣。 2、能夠用圓潤(rùn)、激情的聲音...
2024-10-15 11:30
【摘要】桑塔.露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo):(1)讓學(xué)生對(duì)歐洲民間音樂(lè)感興趣,喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格,并能主動(dòng)探索與其相關(guān)的音樂(lè)文化內(nèi)涵。(2)能夠用自然圓潤(rùn)的聲音來(lái)演唱歌曲《桑塔.露琪亞》,背唱其中一段歌詞,并能認(rèn)識(shí)船歌這種體裁。(3)能夠感受,體驗(yàn)《桑塔.露琪亞》的音樂(lè)情緒和風(fēng)格,分辨男高音的音色特點(diǎn)。(4)能夠參與演
2024-11-24 11:28
【摘要】中小學(xué)課件站小星星1=F241155665—4433221—5544332—5544332—1155665—44
2024-12-07 14:58
【摘要】作品范唱音樂(lè)體裁:“船歌”。特點(diǎn):采用八三拍子(或八六拍子)給人以搖曳(晃)的感覺(jué),它的情緒色彩是開(kāi)朗奔放的、熱情洋溢的。桑塔·露齊亞?三拍子節(jié)奏練習(xí)?要求:注意“強(qiáng)弱”關(guān)系。節(jié)奏練習(xí)比較3/8與3/4桑塔·露齊亞?這首歌曲為C
2024-11-21 02:47
【摘要】仙臺(tái)鎮(zhèn)中楊軍麗桑塔?露琪亞仙臺(tái)鎮(zhèn)中楊軍麗牛排披薩意大利面烤羊腿歐洲風(fēng)情--意大利比薩斜塔羅馬斗獸場(chǎng)鳳凰歌劇院那不勒斯島威尼斯水城0船身狹長(zhǎng),兩頭尖尖,首尾都翹起,適宜在狹窄的水巷中航行
【摘要】那波里是坎帕尼亞大區(qū)首府,意大利的第三大城市,瀕臨那不勒斯海灣,海拔17米,人口。該城風(fēng)光綺麗,是地中海最著名的風(fēng)景勝地之一。該城早在公元前6-5世紀(jì)就是希臘的殖民地,在公元前4世紀(jì)回到羅馬帝國(guó)手中。羅馬帝國(guó)滅亡后,它被哥特人所統(tǒng)治,后又被拜占庭帝國(guó)占領(lǐng),直到1266年才成為那不勒斯王國(guó)的首都。后又經(jīng)西西里和西班牙國(guó)王的統(tǒng)治,波旁王朝從
2024-11-10 03:02
【摘要】《我的中國(guó)心》一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品味歌詞語(yǔ)言,體味歌詞描繪的意境。2、認(rèn)真體會(huì)歌曲洋溢的情感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感和情懷。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):賞歌詞,體會(huì)歌曲表達(dá)的赤子情懷。三、學(xué)習(xí)方式:自主、合作、探究。四、學(xué)習(xí)方法:朗讀法、討論法、直觀法、情感熏陶法。五、學(xué)習(xí)過(guò)程:(一)導(dǎo)入新課,板書(shū)課題
2024-11-28 08:38
【摘要】《青年友誼圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)了解音樂(lè)知識(shí)——圓舞曲。2、學(xué)會(huì)唱歌曲《青春友誼圓舞曲》,學(xué)生體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。3、教育學(xué)生珍惜友誼。4、教育學(xué)生熱愛(ài)和平,并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)感受三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。教材分析《青年友誼圓舞曲》是一道洋溢青春活力的
2024-11-19 12:20
【摘要】《大海啊,故鄉(xiāng)》教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩(shī)人,感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象,體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn):能充分運(yùn)用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲。教學(xué)難點(diǎn):1、典型的節(jié)奏
2024-11-19 12:15
【摘要】《彝族舞曲》教案教學(xué)方法傾聽(tīng)、自學(xué)、探究、討論、表演、創(chuàng)造等。教學(xué)目的感受琵琶魅力,領(lǐng)略彝族風(fēng)情,熱愛(ài)民族音樂(lè)。重點(diǎn)按照自己理解表達(dá)樂(lè)曲意境。難點(diǎn)在課堂氣氛中產(chǎn)生探究和挖掘民族音樂(lè)文化的欲望。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入:師:同學(xué)們,今天進(jìn)行一次別開(kāi)生面的"音樂(lè)欣賞開(kāi)心辭典".為了加強(qiáng)
2024-11-28 16:09
【摘要】《船工號(hào)子》教案教學(xué)目標(biāo)1、蘊(yùn)含情感指導(dǎo)學(xué)生欣賞男聲獨(dú)唱《船工號(hào)子》,進(jìn)一步體驗(yàn)號(hào)子和勞動(dòng)歌曲的特點(diǎn)與風(fēng)格,獲取知識(shí)。2、通過(guò)聆聽(tīng)歌曲,能聽(tīng)懂音樂(lè)所表現(xiàn)的內(nèi)容,提升能力。3、能隨著音樂(lè)即興編創(chuàng)動(dòng)作進(jìn)行表演。課前準(zhǔn)備鋼琴、課本、課件。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)師生相互問(wèn)好。二、導(dǎo)入1、師播放影片《漩渦里的歌
2024-11-28 02:48
【摘要】第一篇:音樂(lè)課《桑塔露琪亞》教學(xué)設(shè)計(jì) 音樂(lè)課《桑塔露琪亞》案例分析 第一部分:創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入課題。 興趣是學(xué)習(xí)的一切原動(dòng)力,感受和鑒賞是重要的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。因此在課堂一開(kāi)始我先給學(xué)生觀看“美...
2024-10-15 13:35
【摘要】《雪絨花》教材分析:《雪絨花》是一首抒情歌曲。歌曲運(yùn)用中速(或緩慢)及優(yōu)美的情調(diào),以雪絨花“小而白,純又美”的形象來(lái)表達(dá)人民對(duì)祖國(guó)的祝福的一片純潔心靈。歌曲為C大調(diào)式,帶再現(xiàn)的二段體結(jié)構(gòu)。第一樂(lè)段由兩個(gè)平行的樂(lè)句組成,第二樂(lè)段也包含兩個(gè)樂(lè)句,其中第二樂(lè)句是第一樂(lè)段的原樂(lè)句的再現(xiàn)。第一樂(lè)段舒展而婉轉(zhuǎn)的旋律是對(duì)雪絨花的贊頌,與第一樂(lè)段形成對(duì)比,后又再現(xiàn)第一樂(lè)段
2024-11-19 12:13
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站勞動(dòng)號(hào)子中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站勞動(dòng)號(hào)子:一領(lǐng)眾和鏗鏘有力中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站這是什么地方?中小學(xué)課件站隴東一帶,也叫陜甘寧邊區(qū),是1937年至1949年之間,在中華民國(guó)內(nèi)的一個(gè)行政區(qū)域,
【摘要】欣賞課《伏爾塔瓦河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):《伏爾塔瓦河》的主題旋律;簡(jiǎn)單聽(tīng)辨西洋樂(lè)器;;了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂(lè)與相關(guān)文化)。教學(xué)重點(diǎn):掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律,體會(huì)主題旋律中所蘊(yùn)涵的深厚愛(ài)國(guó)熱情。教學(xué)難點(diǎn):聽(tīng)辨樂(lè)曲中不同樂(lè)器的音色。教學(xué)過(guò)程:一、組織教學(xué):(師生問(wèn)好?。┥瞎?jié)課我
2024-11-28 01:41