黨員雙爭雙評總結(jié)-文庫吧在線文庫
【正文】 具讓他們摸摸，要他們比賽猜一猜自己拿的玩具是什么動物，有什么特點(diǎn)。而作為教師，我們就應(yīng)該在教學(xué)抓住他們的這一心理特點(diǎn)，創(chuàng)造條件讓孩子在繪畫中品味成功的喜悅，滿足他們的愿望，從而激發(fā)他們努力畫出好作品的興趣。這樣孩子們的欣賞水平都有了很大的提高。讓孩子們體會快樂，更有自信。 游戲教學(xué)順應(yīng)了兒童的身心發(fā)展規(guī)律，使孩子在玩中得知，樂中求真?？傊诿佬g(shù)教學(xué)中，把教學(xué)內(nèi)容滲透在游戲中，讓孩子在愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，這樣教學(xué)效果會更更好。我怕畫不好，別人笑我。如果孩子沒興趣學(xué)，只是為學(xué)而學(xué)，這樣孩子就不能牢固掌握一些美術(shù)基礎(chǔ)知識，也不能提高創(chuàng)造能力和審美能力。記得有一次，聽了我們學(xué)校的四年級一節(jié)美術(shù)課學(xué)畫大象，直至作業(yè)展評時，還有一位女生對著空白的紙犯愁，不知如何畫。 二、利用游戲，激發(fā)興趣。這時課堂一下活躍起來。在
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