7職校涉農(nóng)檢查工作簡(jiǎn)報(bào)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ， 261 個(gè)村， 萬(wàn)戶， 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 萬(wàn)人，其中農(nóng)業(yè)人口 萬(wàn)人。涉農(nóng)專業(yè)教師 13 人，其中本科學(xué)歷 11 人，?？茖W(xué)歷 2 人，均為中學(xué)一級(jí)以上教師，具有豐富的專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為開(kāi)闊學(xué)生眼界，練就扎實(shí)的專業(yè)技能，學(xué)校積極爭(zhēng)取，多方聯(lián)系，在以往建立土門蔬菜大棚種植、茶葉等基地的基礎(chǔ)上，又與集團(tuán)、鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)基地等建立聯(lián)系，使其成為學(xué)生實(shí)踐、見(jiàn)習(xí)場(chǎng)所。 ?2+1? 模式產(chǎn)生了三大效益：一是解決了特困生就學(xué)問(wèn)題；二是強(qiáng)化了職業(yè)技能培訓(xùn)；三是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)科技帶頭人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)校累計(jì)為村組培養(yǎng)科技致富帶頭人800 余名。今年 7 月，《中國(guó)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 2024—— 2024）》的頒布，更為我們中等職業(yè)教育快速迅猛發(fā)展注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。如隨著黨的 ? 三農(nóng) ? 政策的不斷深入，需要培養(yǎng)大批各方面的優(yōu)秀專業(yè)人才。林特專業(yè)的畢業(yè)生李知華，利用在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識(shí)開(kāi)辦了食用菌加工廠，學(xué)校組織對(duì)口師資跟蹤進(jìn)廠指導(dǎo)，使其年產(chǎn)值達(dá) 60 萬(wàn)元，成為我縣菌類生產(chǎn)的民營(yíng)大戶，在他的影響下，所在村組的鄉(xiāng)親紛紛調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展菌類生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)效益得到了大幅度提高。建設(shè)新農(nóng) 村，更需要懂技術(shù)、高素質(zhì)的人才。比如在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理專業(yè)開(kāi)設(shè)上，我們嚴(yán)格按照國(guó)家課程設(shè)置要求，開(kāi)齊開(kāi)足德育
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