20xx屆九年級語文上學(xué)期五校聯(lián)考試題三(新人教版第12套-文庫吧在線文庫
【正文】 題中“怕”的含義。晉代陶淵明隨口吟出那句“采菊東籬下，悠然見南山”，幾乎成了菊的名片。 小朵的清秀不施粉黛，卻色彩繽紛，紅的黃的、白的紫的，萬眾一心、齊心合力地盛開著，仿佛是一群鬧嚷嚷的小丫頭，擠著挨著在看稀奇，小臉張開，興奮著，欣喜著。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突發(fā)奇想幫我梳頭，照著墻上仕女的樣子。父親有偏頭痛，枕了它能安睡。我還是喜歡黃色的。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡， 然后知生于憂患而死于安樂也。（ 3） 第三部分 作文（ 55分） 1 請以“擔(dān)當(dāng)”為話題，寫一篇不少于 500字的作文，題目自擬。 ⑥ 閱讀下段文字，完成 （ 1） — （ 4） 題（ 8分） （ 1） (2分 )（ ）（ ） (2) (2分 ) 改正： （ 3） (2分 ) （ 4） (2分 ) 運(yùn)用你課外閱讀積累的知識，完成（ 1） — （ 2）。④火塘邊，父親為我講了很多故事。（ 4分，修辭 1分，表達(dá)效果 3分，什么樣的姿態(tài)，表現(xiàn)了什么，表達(dá)的情感每要點(diǎn) 1分） 1 含義：黃色是菊花地道的顏色，看著這黃色的菊花，會令作者回憶起與菊花相關(guān)的人與事：天真爛漫的童年、對未來充滿憧憬的孩子們，枕著菊花枕的父親、淳樸的 鄉(xiāng)人??這些人與 事，慰藉著作者的心靈， 因此，有了黃色的菊花，這個秋天不再肅殺。（態(tài)度 1分，理由每點(diǎn) 1分） 清秀、淡定、隨性、隨意、逍遙、生機(jī)勃勃等（ 寫出三個即可得滿分 ）（ 3分） （ 6分）①我在姐姐幫助下，梳著仕女發(fā)型，頂著滿頭菊花跑出 家， 惹得村人圍觀。（ 2分） ② 。② 。 ② 然后知生于憂患而死于安樂也。（ 3分） 1 整體感知全文，概述作者圍繞“菊”寫了“我”的哪些活動？（ 6分） 1 文章第⑥段為什么要寫“ 姐姐幫我梳頭，頭上插滿菊花”的事情？（ 3分） 1 文中第④段劃線的句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請進(jìn)行具體賞析。于不知不覺中，遺失掉許多好光陰。 人家的屋檐下，也長菊。藍(lán)天白云，天地綿亙。 我所熟悉的菊，卻不在籬笆外，它在河畔、溝 邊、田埂旁。 菊在籬笆外開，這是最大眾最經(jīng)典的一種開法。我是怕，怕碰了故鄉(xiāng)那根美好的琴弦，我怕那琴弦會忽然地彈出我難以承受的鄉(xiāng)愁。廚房是一頭寬一頭窄的。可我只要一閉上眼睛，那老屋便在我的眼前出現(xiàn)?？梢晕纫诳谥朽邼M酒。 那怎么能忘得了呢？還是在那條小路上。那條伸向自留地的小路還在。 ④ 某小區(qū)在活動中開展了整治環(huán)境衛(wèi)生的工作，要求小區(qū)業(yè)主配合，為此張貼了致全體居民的公告，其中有多處不當(dāng)之處，請按照要求進(jìn)行修改。其中很多故事都可以用三來概括，如施恩三進(jìn)死囚牢，你能再說出水滸里三個類似的故事么？ 我市正在轟轟烈烈的進(jìn)行“建設(shè)精致淮北”的工作，精致淮北，人人受益。 ④ 在橫線處填上一個四字短語，與前面的劃線句子構(gòu)成一組排比。園內(nèi)自然少不了杏樹，可以說到處都是，但大多為近年所植，沒有想象中的千年杏樹滄桑而立。 ④ 塞下秋來風(fēng)景異， 。i瓦、飛檐翹角，是典型的徽派風(fēng)格； 湖水碧波蕩漾，小橋流水 ch225。nch225。 勃朗特 在《艾格尼絲 ② 為了營造建設(shè)精致淮北的氛圍，請擬制一條標(biāo)語，要求語言簡練，形式整飭，富有鼓動性。 兒時的家鄉(xiāng) ，我那穿開襠褲的地方。至今，疤痕還在。他要用口把我體內(nèi)的蛇毒吸出來。什么叫捅了馬蜂窩？那經(jīng)歷我一輩子也忘不了。另一半是鄰居章家的。每當(dāng)這個時候，父親便會放下煙袋，把我摟在懷里，安慰著我。（ 4分） 文章開頭第 3 段寫道“兒時的家鄉(xiāng)??那又甜又脆的菜瓜， 那長長的絲瓜”，現(xiàn)在則是“田里長年累月地長著草”， 這里采用了什么寫法，有何作用。以至后來的人一看到籬笆，就想到菊。 鄉(xiāng)人們見多了這樣的花，不以為意，他們在秋天的原野上收獲、播種，埋下來年的期盼。后來，我頂 著滿頭的菊跑出去，惹得村人們圍觀。我在暗地里羨慕過 ，曾決心給自己也做一只那樣的枕頭。《禮記》中有“季秋之月，菊有黃花”的記載，可見，菊花最地道的顏色還是黃色。（選自《孟子》） 1 解釋下列句中 詞語 的意思。 要求： (1)要有真情實(shí)感； (2)自定立意，自選文體 (詩歌除外 )； (
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