7在教育信息化暨裝備工作會議上的致辭稿-文庫吧在線文庫
【正文】 天有一小時左右讓學生自由接觸電腦、接觸網(wǎng)絡的機會。我們要在我們共同的實踐中，來證明它的優(yōu)越性、超前性、合理性、適用性，從而把我們的教育教學工作做得更好。過去幾年的成績和經(jīng)驗，令人鼓舞，令人振奮，為做好今后的裝備工作奠定了堅實的物質(zhì)基礎和思想基礎。特別是隨著教育信息化工作和校校通工作的不斷深入，重視新三室建設，忽視老三室建設的情況比較突出，2003年全市老三室的建設投資還不足總裝備投資的十分之一，老三室被擠占挪用的現(xiàn)象比較嚴重，實驗器材和設備不全，長期閑置，造成了新老三室裝備的畸形發(fā)展，這必將影響整個教育的發(fā)展，不利于素質(zhì)教育和新課程改革的進一步深入。學校要進行真正意義上的課改，必須強化學校的教育技術裝備。同時，應當清醒的認識到，盡管全市現(xiàn)代化教育技術裝備總量增速很快、增量很大，但生均數(shù)卻很小。農(nóng)村村小或完小的教學點班級應設立圖書角或裝備圖書箱。中小學生每學年生均借閱圖書分別在6冊、4冊以上。各級教育行政部門領導應進一步關心、重視、支持本地區(qū)的裝備工作，強化對裝備的領導，樹立任何不重視裝備工作的教育部門領導都是不合格的領導的觀念。 （4）進一步加大裝備經(jīng)費投入力度 對于教育技術裝備工作，思想統(tǒng)一了，認識到位了，職責明確了，那么經(jīng)費投入便是這項工作開展得如何的一個關鍵環(huán)節(jié)。第三，爭取收費政策。讓我們在黨的十六大精神指導下，以三個代表重要思想總攬工作全局，振奮精神，團結(jié)一致，求真務實，與時俱進，不斷開創(chuàng)全市教育信息化及裝備工作的新局面。第四，爭取各方對教育的支持力度。我們要求各地要從城鎮(zhèn)教育費附加中拿出不低于10%的比例用于學校裝備。即從圍繞中小學理化生自然等理科課程教育開展設備配備工作，轉(zhuǎn)向為中小學所有學科的教學訓練開展設備配備工作，特別是要抓好教育信息化基礎設施和校校通工程建設。各級教育部門應切實把裝備工作擺上重要的議事日程，切實加強對裝備工作的領導和指導，拿出切實可行的措施，卓有成效地開展裝備工作，堅決沖破一切妨礙裝備工作發(fā)展的思想觀念，堅決改變一切束縛裝備工作發(fā)展的做法，堅決革除一切影響裝備工作發(fā)展的體制弊端，堅決打破一切制約裝備工作發(fā)展的格局。城鎮(zhèn)以上學校一般能開設電子閱覽室，有條件的完中應建立教師電子閱覽室或電子備課室，并逐年增加電子讀物數(shù)量。你們地區(qū)中小學的信息技術課是不是按期開設了，是不是所有該開課的學校都開了，校校通工程進行得如何，各地要對照目標比較一下。教育部基礎教育司正在組織擬定與新課程相適應的教學儀器設備配備目錄，并研究和實驗相適應的考核評價辦法。以十六大精神和三個代表重要思想為指導，以課程改革和信息化為龍頭，不斷擴大、深化大裝備工作的內(nèi)涵，拓寬、延伸大裝備工作的外延，卓有成效地做好各項裝備工作。教育部文件明確指出，教育技術裝備是教育改革和發(fā)展的物質(zhì)基礎，是實踐教學和教育手段現(xiàn)代化重要的物資、技術保證。要根據(jù)XX市市情，引入市場機制，探索出一條加快全市裝備工作進程的可行之路，為學校的教育教學工作提供技術支撐和物質(zhì)準備。 以上簡單談了一些關于信息化應用的一些思想，以及各個學校要大力開展網(wǎng)絡教學的意見。在這個方面，裝備處要配合教育學院的各科教研室做更多的調(diào)查研究工作，可以給各個學校提供一些指導性的意見，這對于信息化應用工作是必要的，也是重要的。以提高學科教學質(zhì)量，促進廣大教師教育觀念和課堂教學方法的深刻變革，教師的教學技能的擴展和提高。首先抓骨干，帶一般。各地要充分利用信息技術及教研、科研等部門的優(yōu)勢，利用現(xiàn)代化信息技術手段，開展多形式的教師培訓。各中小學要把這項工作作為評價、考核學校教學工作的重要內(nèi)容。特別要注重信息主管、技術主管隊伍的培養(yǎng)與合理使用。課程整合與技術積累是相輔相承的，信息技術與課程整合，不是簡單地把信息技術作為輔助教師的演示工具，而是要實現(xiàn)信息技術與學科教學的融合。因此，從現(xiàn)在起，到2005年，我們要經(jīng)過兩年時間的努力，實現(xiàn)以下目標和任務： 基本形成具有XX市特色，學科特點的學科教學整合概念體系、操作策略、教學原則。但是，我們也應清醒地認識到，教育信息化是一項統(tǒng)合性工作，要軟硬件結(jié)合和配套，我們不能僅僅滿足于硬件建設的到位，滿足于開
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