【摘要】一元二次不等式(一)課時目標.、一元二次方程之間的相互關(guān)系.1.一元一次不等式一元一次不等式經(jīng)過變形,可以化成axb(a≠0)的形式.(1)若a0,解集為_______________________________________________________;(2)若a0,解集為
2024-12-05 10:13
【摘要】余弦定理(一)課時目標;.1.余弦定理三角形任何一邊的______等于其他兩邊的________的和減去這兩邊與它們的______的余弦的積的______.即a2=________________,b2=________________,c2=________________.2.余弦定理的推論cosA=_
2024-12-05 10:14
【摘要】一元二次不等式(二)課時目標(組)的簡單分式不等式.不等式有關(guān)的恒成立問題.1.一元二次不等式的解集:判別式Δ=b2-4acΔ0(x10(a0)ax2+bx+c0)
【摘要】【學案導學設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學蘇教版必修1課時目標.能力.1.已知m=,n=,p=log,則這三個數(shù)的大小關(guān)系是________.2.已知0a1,logamlogan0,則1,m,n的大小關(guān)系為________.3.函數(shù)y=x-1+
2024-11-28 01:54
【摘要】直觀圖畫法【課時目標】1.了解斜二測畫法的概念.2.會用斜二測畫法畫出一些簡單的平面圖形和立體圖形的直觀圖.用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟:(1)在空間圖形中取互相________的x軸和y軸,兩軸交于O點,再取z軸,使∠xOz=________,且∠yOz=________.(2)畫直觀
2024-12-05 10:21
【摘要】余弦定理(二)課時目標、余弦定理;、余弦定理解三角形的有關(guān)問題.1.正弦定理及其變形(1)asinA=bsinB=csinC=______.(2)a=__________,b=__________,c=__________.(3)sinA=__________,sinB=__________,
【摘要】古典概型【入門向?qū)А俊跋乱粋€贏家就是你!”這句響亮的具有極大誘惑性的話是大英帝國彩票的廣告詞,買一張大英帝國彩票的誘惑有多大呢?只要花上1英鎊,就有可能獲得2200萬英鎊!(1英鎊約相當于)但一張彩票的中獎機會有多少呢?讓我們以大英帝國彩票為例來計算一下.大英帝國彩票的規(guī)則是49選6,即在1至49的49個號碼中選6個
2025-11-10 23:27
【摘要】1.1.3中心投影和平行投影【課時目標】1.了解中心投影和平行投影.2.能畫出簡單空間圖形(柱、錐、臺、球及其組合體)的三視圖.3.能識別三視圖所表示的立體模型.1.平行投影與中心投影的不同之處在于:平行投影的投影線是________,而中心投影的投影線________.2.三視圖包括__________、_______
2024-12-05 00:29
【摘要】均勻隨機數(shù)的產(chǎn)生幾何概型問題提出t57301p2????????它有哪兩個基本特點?含義:每個事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長度(面積或體積)成比例的概率模型.特點:(1)可能出現(xiàn)的結(jié)果有無限多個;(2)每個結(jié)果發(fā)生的可能性相等.,事件A發(fā)生的概率計算公式是什么?
2025-11-08 19:50
【摘要】幾何概型一、【使用說明】1、課前完成導學案,牢記基礎(chǔ)知識,掌握基本題型;2、認真限時完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點難點】重點:幾何概型的概念及應用;難點:幾何概型的應用.三、【學習目標】1、了解并掌握幾何概型的概念及其應用,與古典概型相區(qū)別;2、了解幾何概型的兩個特點:無限性、等可能性;
2025-11-10 10:31
【摘要】幾何概型A組基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示,在一個邊長分別為a,b(ab0)的矩形內(nèi)畫一個梯形,梯形的上、下底邊分別為a3,a2,且高為,則該點落在梯形內(nèi)部的概率是()答案:C2.如圖,A是圓上固定的一點,在圓上其他位置任取一點A′,連接AA′,它是一條弦,它的長度小于或等于半徑長度
2024-12-08 02:41
【摘要】幾何概型【教材分析】幾何概型是在古典概型基礎(chǔ)上進一步的發(fā)展,是等可能事件的概念從有限向無限的延伸.幾何概型的基本特點是:在每次隨機試驗中,不同的試驗結(jié)果有無限多個,即基本事件有無限個;在這個隨機試驗中,每個試驗結(jié)果出現(xiàn)的可能性相等,即基本事件是等可能的.幾何概型與古典概型的區(qū)別在于,幾何概型是無限個等可能事件的情況,而古典概型中的等可能事件只
2024-12-08 13:11
【摘要】平面的基本性質(zhì)【課時目標】1.了解平面的概念及表示法.2.了解公理1、2、3及推論1、2、3,并能用文字語言、圖形語言和符號語言分別表述.1.公理1:如果一條直線上的________在一個平面內(nèi),那么這條直線上所有的點都在這個平面內(nèi).用符號表示為:________________.2.公理2:如果_________
【摘要】幾何概型教學設(shè)計教學目標1.知識目標①通過探究,讓學生理解幾何概型試驗的基本特征,并與古典概型相區(qū)別;②理解并掌握幾何概型的定義;③會求簡單的幾何概型試驗的概率.2.情感目標①讓學生了解幾何概型的意義,加強與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,以科學的態(tài)度評價身邊的一些隨機現(xiàn)象;②通過學習,讓學生體會生活和學習中與幾何概型有關(guān)的實例,增強學
2025-11-11 03:13
【摘要】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結(jié)構(gòu)的對應關(guān)系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2024-11-28 20:54