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鄂教版語文七下智子疑鄰-文庫吧在線文庫

2026-01-13 02:18上一頁面

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【正文】 ,因天下大雨,墻坍塌下來。已得履,乃曰: “ 吾忘持度( d249。 人們都來安慰他,他父親卻說: “ 這怎么就不是福氣呢 ?” 過了幾個月,他那匹馬 (竟然 )帶領著一群胡人的駿馬回來了。 (不以關系的親疏來影響對人、事物的判斷 ) 《 淮南子 常用寓言故事說明事理,富有說服力。 《 韓非子 ” 其鄰人之 父 亦 云 。 bǒ 一 .朗讀課文 要求 :讀準字音、讀出停頓 二 .再讀課文 要求 :結合注釋、翻譯課文 一、翻譯句子 ①近塞上之人有善術者,馬無故亡而入胡 ②人皆吊之,其父曰: “ 此何遽不為福乎? ” ③居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。 啟示: 不要孤立、靜止地看待得失,事情的好壞可以轉化,要辯證地看待得失禍福,要發(fā)展的看待事物,以一顆平常心對待生活,不要過分為一時一事之得失而計較。 ” ① 欲買履者:想買鞋子的人 ② 度( du243。那么本篇寓言要告訴我們什么道理呢(或者說,讀罷本文,你有何感受)? 不能以關系的親疏影響對人或事物的判斷 與人為善。 寓意 : 比喻壞事在一定條件下可以變?yōu)楹檬隆? 丁壯者引弦而戰(zhàn)。 驢拉長臉: 早知如此 ,不如高高興興地把豆餅吃了 。如,家庭突遭打擊,變故,陷入困境,這是禍,但如果能從容、鎮(zhèn)靜,在困境中拼搏、奮起,那么,這又不失為一種寶貴的精神財富。 吊:對其不幸表示安慰。 《 塞翁失馬 》 靠近長城一帶的人們中,有一個精通術數(shù)的人。 ):尺碼 ⑥ 罷:散了 lǚ 課后活動 收集幾則寓言,準備下節(jié)課講給同學們聽,并讓同學說說,寓言蘊含的寓意。) ② 其足 ,而置 ③ 之其坐,至之市,而忘操 ④
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