20xx語(yǔ)文版語(yǔ)文必修三第1課千篇一律與千變?nèi)f化第2課時(shí)同步練習(xí)-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 6． 對(duì) 第 ①② 段中音樂(lè)演奏中的 “ 重復(fù) ” 與 “ 變奏 ” 的關(guān)系理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (4分 )( ) A． 照映首段中的 “ 時(shí)間持續(xù)性 ” ， 說(shuō)明音樂(lè)是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù) 。當(dāng)然，在重復(fù)之中同時(shí)還閃爍著無(wú)窮的變化。但是這些變奏又 “ 萬(wàn)變不離其宗 ” —— 主題。 C． 面對(duì)席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī) ， 我國(guó)經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng) ， 表明我國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗擊危機(jī)的能力不斷提高 。 ③ 生命的河流就是這樣 ， 不舍晝夜 ， 奔向它理想的海洋 。) 梁 枋 ． (fānɡ) 頤 ． 和園 (y237。o) 模 ． 糊 (m243。 B． 制片方透露 ， 《非誠(chéng)勿擾》完成版本與最初有所偏離 ， 更 多的笑料來(lái)自馮小剛對(duì)當(dāng)下熱門(mén)事件的調(diào)侃 ， 讓該片的劇情變得 撲朔迷離 ． ． ． ． 。 ① 音樂(lè)就是一種時(shí)間持續(xù)的藝術(shù)創(chuàng)作。幾乎所有的舞蹈都要將同一動(dòng)作重復(fù)若干次，并且往往將動(dòng)作的重復(fù)和音樂(lè) 的重復(fù)結(jié)合起來(lái)，但在重復(fù)之中又給以相應(yīng)的變化；通過(guò)這種重復(fù)與變化以突出某一種效果，表達(dá)出某一種思想感情。 ⑥ 宋朝名畫(huà)家李公麟在他的《放牧圖》中對(duì)于重復(fù)性的運(yùn)用就更加突出了。 D． 作為有持續(xù)性的藝術(shù)創(chuàng)作 ， 音樂(lè)具有重復(fù)和變化的統(tǒng)一 。 D． 梁思成是著名的建筑學(xué)家 ， 對(duì)音樂(lè) 、 舞蹈 、 繪畫(huà)也頗為精通 。丁肇中陷入困境之中，然而科學(xué)研究的責(zé)任心鞭策著他不能停步。丁肇中嘆了一口氣，用祈求的口吻說(shuō)： “ 大夫，難道沒(méi)有別的方法嗎？ ” 醫(yī)生斬釘截鐵地說(shuō)： “ 這是唯一的辦法！ ” 醫(yī)生的決斷，無(wú)疑是一個(gè) 沉重的打擊。隨著春天的到來(lái)，他對(duì)未來(lái)的事業(yè)充滿(mǎn)了信心，比以往更加堅(jiān)定不移，像一顆永恒的星在宇宙中閃光。為了慎重起見(jiàn)，丁肇中遲遲不向外公開(kāi)他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，而丁肇中研究小組的同事一直堅(jiān)持要盡快發(fā)表他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 B． 1966 年至 1970 年的 5 年中 ， 丁肇中和研究小組的科學(xué)家們進(jìn)行了一次次實(shí)驗(yàn) ， 雖然一次次失敗 ， 始終沒(méi)有找到使人欣慰的新粒子 ， 但是卻為后來(lái)獲得成功打下了基礎(chǔ) 。 (可以只有上文或下文 ， 字?jǐn)?shù)不限 )(4 分 ) (示例 )表達(dá)的是 “ 贊揚(yáng) ” ： 文章有氣勢(shì) ， 有文采 ， 寫(xiě)得好 ！ (1)表達(dá)的是 “ 嘲諷 ” ： ________________________________________________________________________ (2)表達(dá)的是 “ 威脅 ” ： ________________________________________________________________________ 14． 把下 面關(guān)于 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ” 概述的長(zhǎng)單句改為三個(gè)短句 。雖然：連詞，表示承認(rèn)甲事為事實(shí)，但乙事并不因?yàn)榧资露怀闪ⅰ?D 項(xiàng) “ 豐姿綽約 ” 形容女子姿態(tài)柔美的樣子，對(duì)象誤用。 11． ① 回顧以往的研究之路 ， 堅(jiān)定了他繼續(xù)研究去發(fā)現(xiàn)新粒子的信念 ； ② 總結(jié)過(guò)去 5年研究中的得失 ， 修改自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 ， 更有利于新粒子的發(fā)現(xiàn) ； ③ 通過(guò)一年的休假 ， 體質(zhì)恢復(fù) ， 精力更加充沛 ， 有利于以后發(fā)現(xiàn)新粒子的實(shí)驗(yàn)研究 。 (2)它的總體要求是實(shí)行統(tǒng)籌兼顧 。① 既然新粒子的研究已經(jīng)獲得成果 ， 就應(yīng)該盡快地發(fā)布出來(lái) ； ② 掌握一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的發(fā)明權(quán)是科學(xué)研究中實(shí)實(shí)在在的事情 ， 是辛勤研究的回報(bào) ； ③ 在科學(xué)研究中新的發(fā)現(xiàn)層出不窮 ， 一旦成功就應(yīng)該發(fā)布 ， 伯頓 ] 6． C [“ 使文章富有文學(xué)色彩 ” 不妥，引用典故固然能使文 章典雅而又有文化內(nèi)涵，但在這里著重闡述 “ 重復(fù) ” 與 “ 變奏 ” 的關(guān)系。形容變化很快。 ] 3． B [搶救：在緊急危險(xiǎn)的情況下迅速救護(hù)。 10． 丁肇中的研究精神具有怎樣的特點(diǎn) ？ 請(qǐng)概括說(shuō)明 。在丁肇中發(fā)現(xiàn)新粒子的同時(shí)，美國(guó)西海岸的伯頓 他這樣提出問(wèn)題：難道基本粒子只有 3個(gè)更基本的粒子組成嗎？它為什么不會(huì)有更多的基本粒子組成呢？ 研究小組經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀測(cè)， 1974年 8月把能量控制在 30～ 40億電子伏特時(shí)，計(jì)數(shù)器開(kāi)始顯示出結(jié)
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