【摘要】名稱簡記符號公式使用條件兩角和的余弦兩角差的余弦+C??()C???()cos()coscossinsin?????????cos()coscossinsin?????????,R???,R???名
2024-12-04 18:51
【摘要】兩角差的余弦公式一、當(dāng)α、β為銳角時,cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ的向量證明方法.圖3證明:如圖3所示,在直角坐標(biāo)系中作單位圓O,并作角α與-β,設(shè)角α的終邊與單位圓交于點P1,-β角的終邊與單位圓交于點P2,則1OP=(cosα,sinα),2OP=(cosβ,sinβ),
2024-12-04 23:46
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(二)學(xué)業(yè)達標(biāo)測試新人教A版必修41.若tan??????π4+α=3,則tanα的值為()A.-2B.-12D.2解析:tan??????π4+α=3,即1+tanα1-tanα=3,解得tanα
2024-12-09 03:40
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)課時跟蹤檢測新人教A版必修4知識點及角度難易度及題號基礎(chǔ)中檔稍難三角函數(shù)式的化簡求值1、510條件求值問題46、7、8綜合問題2、39、11121.若sin(α+β)cosβ-cos(α
【摘要】兩角差的余弦公式重點:兩角差的余弦公式的推導(dǎo)過程及應(yīng)用.難點:公式的推導(dǎo)過程及應(yīng)用技巧.(1)兩角差的余弦公式是推導(dǎo)其他和(差)角公式的根源,誘導(dǎo)公式是兩角和與差的三角函數(shù)公式的特殊情況.兩角中若有的整數(shù)倍角,使用誘導(dǎo)公式會簡化運算,不需要再用兩角和與差的三角函數(shù)公式展開來計算.(2)兩角差的余弦公式不能按照分配律展開,
2024-12-05 06:46
【摘要】[答案](1)2-64(2)6-24(3)sinα[解析](1)cos105°=cos(60°+45°)=cos60°cos45°-sin60°sin45°=12·2
2024-11-09 01:26
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)第2課時課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.sin35°·cos25°+cos35°·sin25°的值為().A.12B.32C.33?
2024-12-03 03:13
【摘要】【優(yōu)化指導(dǎo)】2021年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)學(xué)業(yè)達標(biāo)測試新人教A版必修41.sin62°cos28°+cos62°sin28°的值為()A.-1B.1C.0解析:sin62°cos28°+cos
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)兩角和與差的正弦、余弦函數(shù)第1課時課后訓(xùn)練北師大版必修4"1.cos195°的值為().A.624?B.624?C.264?D.-624?2.已知cos(α+β)=15,cos(α-β)=
【摘要】學(xué)案5兩角和與差的正弦、余弦、正切考綱解讀考綱解讀考向預(yù)測考向預(yù)測考點突破考點突破即時鞏固即時鞏固規(guī)律探究規(guī)律探究課前熱身課前熱身真題再現(xiàn)真題再現(xiàn)誤區(qū)警示誤區(qū)警示考點考點一一考點考點二二課后拔高課后拔高考點考點三三返回考綱解讀考綱解讀返回考向預(yù)測考向預(yù)測返回課前熱身課前熱身返回返
2025-02-21 10:44
【摘要】兩角和與差的正弦、余弦、正切公式說課人:芮平東華高級中學(xué)數(shù)學(xué)組普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)四必修?兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(第二課時)一、教材分析本節(jié)課是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)4(必修)第三章第一節(jié)第二課時,本課既是
2024-10-19 08:50
【摘要】教學(xué)設(shè)計:一:學(xué)習(xí)目標(biāo):二:復(fù)習(xí)引入:(1)向量的數(shù)量積(定義)__________ba??),,a11yx(?),b22yx(?則(坐標(biāo)表達式)__________ba??(2)觀察圖(一)單位圓上的點的坐標(biāo)表示p1()p2(
2024-11-18 16:43
【摘要】 兩角和與差的正弦、余弦、正切公式(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)] 、余弦公式進行簡單的三角函數(shù)的求值、化簡、、余弦公式的靈活運用,了解公式的正用、逆用以及角的變換的常用方法.知識點一 兩角和與差的余弦公式C(α-β):cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.C(α+β):cos(α+β)=cosαcosβ-sinαsinβ.思考 你能根據(jù)兩角差的余弦公式
2025-06-19 18:47
【摘要】兩角和與差的余弦公式教學(xué)設(shè)計【教學(xué)三維目標(biāo)】:理解兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程,熟記兩角和與差的余弦公式,運用兩角和與差的余弦公式,解決相關(guān)數(shù)學(xué)問題;培養(yǎng)學(xué)生嚴密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達能力;培養(yǎng)學(xué)生逆向思維和發(fā)散思維能力;2過程與方法目標(biāo):通過對公式的推導(dǎo)提高學(xué)生研究問題、分析問題、解決問題能力
2024-11-27 23:36
【摘要】兩角和與差的余弦一、教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程,了解兩角和與差的余弦公式,并初步運用兩角和與差的余弦公式,解決較簡單的相關(guān)數(shù)學(xué)問題。2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,邏輯推理能力和合作學(xué)習(xí)能力。:通過觀察、對比體會數(shù)學(xué)的對稱美和諧