【摘要】第三課、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)制作人:袁萬(wàn)林一、計(jì)算機(jī)的基本組成1、外觀組成顯示器主機(jī)鍵盤(pán)鼠標(biāo)從外觀上看,計(jì)算機(jī)由顯示器、主機(jī)、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等組成。(一)、計(jì)算機(jī)的硬件2、主機(jī)內(nèi)部組成1)中央處理器(簡(jiǎn)稱(chēng)CPU)是計(jì)算機(jī)的核心部件,相當(dāng)于計(jì)算機(jī)的“大腦”。一般由運(yùn)算器和控制器構(gòu)成。CPU技術(shù)指標(biāo)是主頻,
2025-11-08 03:26
【摘要】第21課快樂(lè)的小貓教學(xué)目標(biāo)與要求:(1)了解舞臺(tái)屬性(2)能運(yùn)用“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令對(duì)演員進(jìn)行定位移動(dòng)(3)體會(huì)不同指令的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣(4)通過(guò)不同的程序指令應(yīng)用,培養(yǎng)發(fā)散創(chuàng)新能力教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn):“移到”“面向”“平滑移動(dòng)”等動(dòng)作命令的使用方法。難點(diǎn):不同命令的組合應(yīng)用
2025-11-09 16:36
【摘要】第一單元和計(jì)算機(jī)交朋友第1課生活在信息時(shí)代教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)無(wú)處不在的信息;2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù);3、知道計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);4、了解信息高速公路;教學(xué)重難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義。教學(xué)方法:1、從感性認(rèn)識(shí)到
2025-10-13 11:22
【摘要】《智能交通---ZigBee技術(shù)》教材分析本課教學(xué)內(nèi)容分為三部分。第一部分介紹了ZigBee技術(shù),它是一種近距離、低功效的雙效通信技術(shù),用戶(hù)設(shè)備通過(guò)ZIgBee模塊相互傳輸數(shù)據(jù)。第二部分通過(guò)介紹遙控汽車(chē)比賽來(lái)深入了解ZigBee技術(shù),并指出智能交通中也常采用這種感覺(jué)數(shù)據(jù)采集和傳輸技術(shù)。第三部分介紹了ZigBee技術(shù)在一些領(lǐng)域的具體應(yīng)用,
【摘要】1、特殊的偵察教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、明白生活、學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)著信息,從而領(lǐng)悟信息的含義;2、了解信息有關(guān)知識(shí),舉例說(shuō)出幾條信息處理方法;過(guò)程與方法:通過(guò)偵察學(xué)校的信息使用情況,明白信息在生活、學(xué)習(xí)中無(wú)處不在;情感態(tài)度價(jià)值觀:培養(yǎng)對(duì)信息的興趣,增強(qiáng)求知欲。教學(xué)重難點(diǎn):明白信息的存在,感知信息的作用,領(lǐng)悟信息的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:
2025-05-11 22:39
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第4課設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果太白縣桃川鎮(zhèn)中心小學(xué)王東海百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、整張幻燈片動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置(幻燈片切換)?1、在瀏覽視圖下,選擇要設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話框選擇一種效果。如下圖。百萬(wàn)教
2025-11-25 20:33
【摘要】第1頁(yè)共87頁(yè)第1課信息與信息技術(shù)[教學(xué)目的與要求]知識(shí)與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到信息是普遍存在的。過(guò)程與方法:掌握信息活動(dòng)的一般過(guò)程。情感態(tài)度價(jià)值觀:感受信息對(duì)生活與學(xué)習(xí)的作用,產(chǎn)生學(xué)習(xí)與使用信息技術(shù)的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息的真假性、有用性的行為習(xí)慣。[教學(xué)
2025-10-16 21:03
【摘要】走進(jìn)論壇注冊(cè)論壇身份參照書(shū)上16頁(yè)內(nèi)容進(jìn)行注冊(cè)注意要點(diǎn):1、用戶(hù)名是njlx加上你姓名全拼的首字母,密碼為123456。比如王山山同學(xué),用戶(hù)名是njlxwss,密碼為123456。2、所有選項(xiàng)都要填寫(xiě)。實(shí)踐園:按照實(shí)踐園要求,修改和完善自己的資料。進(jìn)入論壇登錄論壇:
2024-12-11 06:02
【摘要】我的改進(jìn)福建版新課標(biāo)信息技術(shù)三年級(jí)下冊(cè)教案閩教版小學(xué)信息技術(shù)教案三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案福建版新課標(biāo)第二學(xué)期六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案(共42頁(yè))第1課認(rèn)識(shí)“窗口”[課時(shí)]:1節(jié)課[教學(xué)內(nèi)容]:了解windows窗口的組成;掌握窗口的基本操作;了解我的電腦中硬盤(pán)資源;設(shè)置“窗口”視圖[教學(xué)重點(diǎn)]:窗口的組成和基本操作。[教學(xué)難點(diǎn)
2025-08-05 01:33
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)老師窗前有一盆米蘭每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前輕輕的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前明亮的燈光照耀我心房啊~~~每當(dāng)想起你敬愛(ài)的好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁今天深夜燈光仍在亮嘔心瀝血您在寫(xiě)教材高大的身影映在您窗上啊
2025-11-02 06:21
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(教科版) 第一單元和計(jì)算機(jī)交朋友 第1課生活在信息時(shí)代 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)無(wú)處不在的信息; 2、了解如何描述信息以及對(duì)信息進(jìn)行獲取、傳遞、處理的各種技術(shù)...
2025-10-26 04:11
【摘要】畫(huà)正多邊形(2)一、教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握REPEAT命令;2.學(xué)會(huì)繪畫(huà)正三角形、正方形、正五邊形、正六邊形、圓;3.提高學(xué)生LOGO語(yǔ)方編程能力和興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)繪畫(huà)正多邊形三、教學(xué)難點(diǎn):實(shí)踐園(1)(2)四、教學(xué)過(guò)程:(一)導(dǎo)入同學(xué)們,上
2025-11-19 01:28
【摘要】第1課物聯(lián)網(wǎng)就在身邊——初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)【教學(xué)目的與要求】1、知識(shí)與技能(1)了解物聯(lián)網(wǎng)的概念。(2)了解物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)。2、過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)地觀察、調(diào)查等途徑,了解周邊物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)讓學(xué)生養(yǎng)成遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的良好習(xí)慣。(2)培養(yǎng)學(xué)生了解、學(xué)習(xí)使用物聯(lián)網(wǎng)的興趣和意識(shí)。
【摘要】1第1課時(shí)用鍵盤(pán)符號(hào)構(gòu)圖教學(xué)內(nèi)容分析鍵盤(pán)符號(hào)是主鍵盤(pán)區(qū)一個(gè)主要的組成部分。本課選用學(xué)生比較感興趣的字符圖幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握鍵盤(pán)符號(hào),達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。教材開(kāi)篇以幾幅有趣的字符組成的圖片為切入點(diǎn),一方面培養(yǎng)學(xué)生的美感,另一方面開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)新思維。在“探究活動(dòng)”中.教材講解了雙字符鍵的命名規(guī)則以及如何利用上檔鍵
2025-11-05 06:33
【摘要】第25課調(diào)整幻燈片[教學(xué)目的與要求]1.學(xué)會(huì)選定幻燈片的方法。2.掌握在瀏覽視圖下瀏覽幻燈片方法。3.掌握在瀏覽視圖下瀏覽幻燈片方法。掌握幻燈片的移動(dòng)、復(fù)制及刪除等操作。4.通過(guò)小組討論、獨(dú)立嘗試的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)選定幻燈片的操作方法,并能根據(jù)需要,調(diào)整幻燈片的位置。,強(qiáng)調(diào)“先選定,再操作
2025-11-25 21:27