低碳環(huán)保宣傳倡議書(shū)7篇最新范文-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 場(chǎng)所，環(huán)境是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。二、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)您采納我的建議。由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議：開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來(lái)，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)選擇環(huán)保面料并減少洗滌，盡量選擇手洗。不積跬步，不以至千里。參加植樹(shù)造林活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色禮貌使者。低碳不是一種潛力，而是一種態(tài)度。不要讓人類(lèi)的眼淚成為地球上最后一滴水。我們要牢固樹(shù)立節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立簡(jiǎn)約就是時(shí)尚的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和職責(zé)感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保的氛圍。用心行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，個(gè)性是二氧化碳的排放又被稱(chēng)為拯救地球的治本之舉。為了你、為了我、為了他，為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開(kāi)始，我們要用心行動(dòng)起來(lái)，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過(guò)綠色環(huán)保的低碳生活。因?yàn)樽》棵娣e的減少能夠降低水、電的用量，這在無(wú)形之中減少了二氧化碳的排放量。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛(ài)爸爸媽媽那樣愛(ài)我們的校園，讓校園在我們的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！低碳環(huán)保宣傳倡議書(shū)篇5親愛(ài)的朋友：近年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。這一種現(xiàn)象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響，所以我倡議：一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。在這樣優(yōu)美的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我們是多么的幸福和快樂(lè)！可是，在我們的校園邊
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