20xx學(xué)校推普宣傳周主題活動方案-文庫吧在線文庫
【正文】 班班主任(二)營造推普氛圍，提高推普意識借國務(wù)院發(fā)布推普__周年，在推普周期間，利用學(xué)校門口LED屏播放推普宣傳標(biāo)語，并利用校園網(wǎng)、班班通、板報、廣播積極開展宣傳活動，利用課間操時間做進行推普周宣傳的專題倡議，營造濃厚的推普氛圍。主要是通過校園廣播、?板報、宣傳欄、開展各種形式多樣的活動，大力宣傳推廣普通話的重要意義，提高全校師生對推廣普通話口語實踐工作意義的認識和使用普通話的自覺性，提高學(xué)生說規(guī)范話和寫規(guī)范字的能力。工作中，要進一步完善學(xué)校各種，在校規(guī)和教學(xué)管理與評估方面都要有明確的規(guī)定，并把普通話口語實踐工作與教師、學(xué)生考核掛鉤，加大分值，獎優(yōu)罰劣。在學(xué)校宣傳欄、教室黑板報等各個宣傳陣地上，都要有講普通話必要性、如何講好普通話以及有關(guān)普通話的基礎(chǔ)知識。要求學(xué)生還要把普通話帶回家，讓自己的父母也要講普通話，使普通話逐步推向社會。(九)繼續(xù)做好重點人員的培訓(xùn)工作學(xué)校要有計劃地開展了教師普通話培訓(xùn)，定期舉辦普通話專題講座培訓(xùn)的重點是測試中成績不佳的教師。(一)組長：(二)副組長：(三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“推普周”辦公室，辦公室設(shè)在科研處。(一)宣傳工作印發(fā)語言文字規(guī)范化資料《國家通用語言文字法》(科研處)設(shè)立校內(nèi)語言文字規(guī)范化宣傳展板2塊，懸掛宣傳條幅5條，在全校師生中掀起說普通話，用規(guī)范字的熱潮。3號和實驗樓之間連廊第4條 說普通話，迎四方賓客。(滾動)溝通，從普通話開始?；顒映晒柚谱鞒烧拱逶谛@醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負責(zé)落實)協(xié)作體：高二年級、校辦、總務(wù)規(guī)范試卷評比細則、時間由年級自行制定，活動成果需制作成展板在校園醒目位置展示，展板制作事宜請校辦及總務(wù)處予以協(xié)助。溝通，從普通話開始。開展學(xué)生規(guī)范試卷評比活動(高二年級負責(zé)實施)班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進步的象征，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng)，也可以促進人們之間的交流與溝通。(1)一次專題校會，動員全體老師推廣普及活動的方案及落實。學(xué)校團委組織檢查要有相應(yīng)的記錄。(3)學(xué)生做好普通話測試考試。在以后的教育教學(xué)中，我們要求學(xué)生在校園中日常用語都用普通話，并將推廣普通話工作由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會，使每一位學(xué)生自覺成為一名推普員。并要求全校師生，以推廣普通話為契機，繼續(xù)堅持時時講普通話。(2)學(xué)校將對全體教職員工進行普通話培訓(xùn)，安排專人進行輔導(dǎo)，全體教職員工在公共場所必須堅持練習(xí)使用普通話，促進普通話水平提高。并由領(lǐng)導(dǎo)小組向全校師生發(fā)出倡議。宣傳《國家通用語言文字法》，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，為構(gòu)建和諧校園和安全文明校園營造良好的語言環(huán)境。9月15日10月15日，各年級實施階段。開展主題為“我與普通話”征文活動(八年級負責(zé)實施)班級組織獎：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。(3)各年級活動自行制定的活動規(guī)則、活動計劃作為過程材料隨活動總結(jié)一并報送科研處。開展校園內(nèi)外，“啄木鳥在行動”挑錯字活動(高一年級負責(zé)落實)協(xié)作體：高一年級、校辦“啄木鳥在行動”挑錯字活動的時間、地點年級自行安排，活動時學(xué)生穿校服、佩戴“啄木鳥在行動”袖章。(校辦、信宣處、科研處)備注：信宣傳負責(zé)在校園網(wǎng)首頁制作“推普周”logo，并滾動顯示。利用電子屏幕滾動顯示推普、推普主題等，營造宣傳氛圍。文字要求：藍字，三豎欄排版，確保噴繪效果清晰、無錯、別字。精心策劃，力求實效，把普及普通話、促進語言文字規(guī)范化活動同學(xué)校的教育教學(xué)等工
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