【正文】 我們應(yīng)在分工與互動(dòng)中實(shí)施現(xiàn)代制造業(yè)與生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)?雙輪驅(qū)動(dòng)?戰(zhàn)略，將高端服務(wù)元素堅(jiān)實(shí)地嵌入制造業(yè)之中，通過(guò)發(fā)展生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)促進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。 【考點(diǎn)】理解分析文本相關(guān)內(nèi)容 （原創(chuàng)，中） ，正確的兩項(xiàng)是（ 5分） ，其 服務(wù)業(yè)增加值也就相對(duì) 越 高 ，二者之間是基本成正比的。 【考點(diǎn)】分析概括文本相關(guān)內(nèi)容 （原創(chuàng)，易） ，我國(guó) 進(jìn)一步推動(dòng)服務(wù)業(yè)發(fā)展的思路有哪些？（ 4分） 【答案】① 明確政府在服務(wù)業(yè)發(fā)展中的定位，解決好“越位”“缺位”問(wèn)題。拔矢而戰(zhàn)，反中嗣源。 趙在禮反，莊宗以為鄴都行營(yíng)招撫使，將二千人討之。而明宗軍變，與在禮合。莊宗謂行欽曰：?卿等從我久，富貴急難無(wú)不同也。明宗見(jiàn)之，罵曰：?我兒何負(fù)于爾！?行欽 瞋 目直視曰：? 先皇帝 ． ． ． 何負(fù)于爾！?乃斬于洛陽(yáng)市。 此處指 元行欽 想保全生命。莊宗曾抱著元行欽哭著 說(shuō) ：“富貴和你共享！”趙在禮在鄴城謀反，元行欽沒(méi)有攻下，也并未因此受到斥責(zé)。 （原創(chuàng)，難） 13．把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（ 2）關(guān)鍵點(diǎn)：“小人”，卑賤之人；“撫養(yǎng)”，愛(ài)護(hù)體恤；“無(wú)以”，沒(méi)有用來(lái)??；“塞責(zé)”，推脫責(zé)任。莊宗與梁軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗而潰逃，被數(shù)百梁兵追趕，重重兵器包圍。?趙在禮拜了兩次，把詔書(shū)給士兵們看。到了衛(wèi)州，當(dāng)時(shí)明宗已經(jīng)反叛，行欽于是拘禁從 璟 ，將殺他。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見(jiàn)李嗣源，你們各自陳說(shuō)利害關(guān)系。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來(lái)茍且偷生，最終被抓住處死。②肯信：肯否相信。 D.“復(fù)有樓臺(tái)銜暮景”中的“銜”字，精確地描摹出暮景初上、夜色并未全部籠罩山城時(shí)的情景，其妙處令人贊嘆。他在幕府的秋風(fēng)中懷想浣花溪畔的草堂，寄人籬下而碌碌無(wú)為，想回到草堂又迫于生活的壓力，對(duì)當(dāng)前處境非常無(wú)奈和矛盾。 ②近年來(lái)，一些新聞熱點(diǎn)事件，常常發(fā)生?輿論反轉(zhuǎn)?現(xiàn)象。 A.②⑤⑥ B.①③④ C.①③⑥ D.②④⑤ 【答案】 A 【解析】南轅北轍： 比喻行動(dòng)和目的正好相反。圍繞當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的文化傳統(tǒng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)的內(nèi)容展示，成為許多展團(tuán)的亮點(diǎn)。” 2017 年以來(lái)，公司的效益連續(xù)下滑。：打擾（受到款待，表示感謝）。 【答案】①兩個(gè)物種的大腦結(jié)構(gòu)（或 者：兩者 ）大同小異 ②每個(gè)部位的腦神經(jīng)細(xì)胞數(shù)量的差別 ③黑猩猩的 這一功能超過(guò)人類 【解析】根據(jù)前面“大腦結(jié)構(gòu)分析發(fā)現(xiàn)”及后面“大同??，小異??”可知，第①處可填與“兩個(gè)物種大腦結(jié)構(gòu)比較”相關(guān)的內(nèi)容。 ② 。（ 60分） 小劉是一名建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的大四學(xué)生，今年他在老家進(jìn)行貧困生建檔立卡登記后，按照規(guī)定可申請(qǐng) 6000元助學(xué)金生活補(bǔ)助，他準(zhǔn)備從中拿出 3000元購(gòu)買(mǎi)一臺(tái)電腦，用于專業(yè)課學(xué)習(xí)。 ②高校貧困生認(rèn)定是一個(gè)全國(guó)性的難題，而其中的難中之難就在于，貧困線上下浮動(dòng)同學(xué)的認(rèn)定。 ③ 深化分工與合作，推動(dòng)服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合。多次失敗，于是投降李嗣源。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營(yíng)招撫使，率領(lǐng)二千兵馬前去討伐。不久，李嗣源兵變，與趙在禮會(huì)合。莊宗便欲派李從 璟 去面見(jiàn)并勸降李嗣源，但元行欽認(rèn)為不可，并將李從 璟 殺死。 唐莊宗遇害后，元行欽出逃，被村夫捉拿，刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車(chē)將他送到洛陽(yáng)。 ③中國(guó)向世界提供盡可能多的文化商品和文化服務(wù)不一定就會(huì)快速傳播中國(guó)文化。等到唐莊宗駕崩后，他不能自我決斷，反而逃跑來(lái)茍且偷生，最終被抓住處死。我到滎澤，要單槍匹馬自己去求見(jiàn)李嗣源，你們各自陳說(shuō)利害關(guān)系。到了衛(wèi)州，當(dāng)時(shí)明宗已經(jīng)反叛，行欽于是拘禁從 璟 ，將殺他。?趙在禮拜了兩次，把詔書(shū)給士兵們看。莊宗與梁軍作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗而潰逃，被數(shù)百梁兵追趕，重重兵器包圍。如今危難之時(shí)，卻不能報(bào)效國(guó)家，即使死了也無(wú)法推脫自己的責(zé)任。（一點(diǎn) 1分，兩點(diǎn) 3分，三點(diǎn) 5分） 6. 【答案】①有利于增強(qiáng)小說(shuō)故事情節(jié)的真實(shí)性， 有較強(qiáng)的 說(shuō)服力；②體現(xiàn)出母親的堅(jiān)強(qiáng)和教誨對(duì)他的人生影響，有利于更好地凸顯主人公的清廉正直和艱苦樸素的作風(fēng)；③體現(xiàn)了主人公的自誡、自律，同時(shí)也是對(duì)同學(xué)的誡勉，能夠更好地表現(xiàn)“靠雙手獲得的果實(shí)才是最香甜的”這一小說(shuō)主題； ④ 使故事情節(jié) 更加 簡(jiǎn)潔 緊湊 。 要求：選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于 800字。 【解析】語(yǔ)段中有些詞語(yǔ)的使用不夠準(zhǔn)確，導(dǎo)致不合乎事實(shí)。（ 5分） 中國(guó)文化主動(dòng)走出去，能讓各國(guó)人民近距離或直接感受到中國(guó)文化的豐富多彩和獨(dú)特魅力，勢(shì)必改變以往形成的偏見(jiàn)。（ 6分） 與人類親緣關(guān)系最近的靈長(zhǎng)類非大猩猩莫屬，兩個(gè)物種的基因相似度高達(dá) 98%。 【答案】 D 【解析】 ：指不合情理的請(qǐng)求。去掉“由于”。 【考點(diǎn)】 正確使用詞語(yǔ)（包括熟語(yǔ)） （原創(chuàng)，中） 18．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ 3分） ，對(duì)京津冀大部分區(qū)域來(lái)說(shuō)，即使是周邊地區(qū)同時(shí)依據(jù)“大氣國(guó)十條”規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)減排，也難以實(shí)現(xiàn)它所要求的濃度目標(biāo)。這個(gè)事件鬧得 滿城風(fēng) ． ． ．雨 ． ，已經(jīng)引起了有關(guān)部門(mén)的高度關(guān)注。（ 5分） （ 1）白居易《琵琶行》中 “ ， ” 兩句 ，寫(xiě)的是 琵琶女在 演奏正式開(kāi)始之前 調(diào)弦試音 的 準(zhǔn)備 過(guò)程。 【考點(diǎn)】理解和鑒賞詩(shī)歌內(nèi)容。 ，秋風(fēng)吹，朱實(shí)落，青苔在疏落的秋雨過(guò)后更加青綠。 復(fù)有樓臺(tái)銜暮景，不勞鐘鼓報(bào)新晴。 唐莊宗遇害后，元行欽出逃，被村夫捉拿，刺史石潭打斷元行欽的雙腳，用囚車(chē)將他送到洛陽(yáng)。莊宗便欲派李從 璟 去面見(jiàn)并勸降李嗣源，但元行欽認(rèn)為不可，并將李從 璟 殺死。不久，李嗣源兵變，與趙在禮會(huì)合。唐莊宗于是任命元行欽為鄴都行營(yíng)招撫使，率領(lǐng)二千兵馬前去討伐。多次失敗，于是投降李嗣源。 (5分 ) 【答案】 （ 1）將士們離開(kāi)家鄉(xiāng)父母多年，沒(méi)有皇帝的旨意就急切歸家，后悔哪里來(lái)得及呢？倘若您在皇 帝面前替他們說(shuō)說(shuō)好話，將士們還能改過(guò)自新。形勢(shì)危急時(shí)，他和眾大臣斷發(fā)發(fā)誓，以死報(bào)主； 唐莊宗遇害后，他卻倉(cāng)皇出逃，后被捉拿，斬于洛陽(yáng)。 【考點(diǎn)】了解并掌握常見(jiàn)的古代文化常識(shí)。 （原創(chuàng)，中） 10．下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 (3分 ) A．方明宗之兵變 /諸將未知 /去就而行欽獨(dú)以反聞 /至于斷發(fā)自誓 /其誠(chéng)節(jié)有足嘉矣 /及莊宗崩 /不能自決而反逃 /死以求生 /終于被執(zhí)而見(jiàn)殺 / B．方明宗之兵變 /諸將未知去就 /而行欽獨(dú)以反聞 /至于斷發(fā)自誓其誠(chéng)節(jié) /有足嘉矣 /及莊宗崩 /不能自決 /而反 逃死以求生 /終于被執(zhí)而見(jiàn)殺 / C．方明宗之兵變 /諸將未知去就 /而行欽獨(dú)以反聞 /至于斷發(fā)自誓 /其誠(chéng)節(jié)有足嘉矣 /及莊宗崩 /不能自決 /而反逃死以求生 /終于被執(zhí)而見(jiàn)殺 / D．方明宗之兵變 /諸將未知 /去就而行欽獨(dú)以反聞 /至于斷發(fā)自誓其誠(chéng)節(jié) /有足嘉矣 /及莊宗崩 /不能自決 /而反逃死以求生 /終于被執(zhí)而見(jiàn)殺 / 【答案】 C 【解析】“去就”作“未知”的賓語(yǔ)，中間不能斷開(kāi)，排除 AD。危難之時(shí)，不能報(bào)國(guó)，雖死無(wú)以塞責(zé) ?。行至衛(wèi)州，而明宗已反，行欽乃系從 璟 ，將殺之，從 璟 請(qǐng)還京師，乃許之。?在禮再拜，以詔書(shū)示諸軍。莊宗聞其驍勇，取之為散員都部署。 【解析】材料四中，第一段是總說(shuō)，下面四段是分說(shuō)，考生把分說(shuō)段落的中心句答出即可。 、對(duì)外開(kāi)放，是中國(guó)服務(wù)業(yè)加快發(fā)展、深度 融入全球服務(wù)業(yè)分工體系 的必然選擇。 65%以上，且近幾年都呈不斷攀升態(tài)勢(shì)。政府盡可能 不要直接參與，而應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)力量增加市場(chǎng)供給。 另一方面，我國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展仍面臨諸多問(wèn)題。這是一個(gè)反映產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的重要指標(biāo)。（ 6分） 【答案】①有利于增強(qiáng)小說(shuō)故事情節(jié)的真實(shí)性， 有較強(qiáng) 的說(shuō)服力；②體現(xiàn)出母親的堅(jiān)強(qiáng)和教誨對(duì)他的人生影響，有利于更好地凸顯主人公的清廉正直和艱苦樸素的作風(fēng)；③體現(xiàn)了主人公的自誡、自律，同時(shí)也是對(duì)同學(xué)的誡勉，能夠更好地表現(xiàn)“靠雙手獲得的果實(shí)才是最香甜的”這一小說(shuō)主題； ④ 使故事情節(jié) 更加 簡(jiǎn)潔 緊湊 。 【答案】 A 【解析】“我與方凱卻無(wú)奈留城原地踏步走”分析有誤， “我與方凱留城”是“拼爹”勝利的結(jié)果，不是“無(wú)奈”。 面對(duì)一個(gè)喜歡吃自己種的草莓的人，我知道，那枚祖母綠掏出來(lái)也是